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第
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语文版三年级上学期语文期末专项复习卷(五) 课内阅读C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 阅读理解 (共6题;共56分)
1. (7分) 阅读非连续性文本,完成后面的题目。
无忧是重庆人民小学四年级的一名男生,他写了一篇作文,在妈妈的朋友圈里引起了轰动,特别是作文的最后一句“所以妈妈有我一个,就顶俩了!”让人印象深刻。这篇作文的题目叫“假如妈妈生二胎”。
新闻链接2015年10月,中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报指出:坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。
(1) 对第一则新闻的评价最恰当的一项是( )。
A . 无忧不想妈妈生二胎,这个想法是正确的,因为他可以“一个顶俩”。
B . 无忧高估了自己的实际能力,他并不能“一个顶俩”。
C . 无忧不想让妈妈生二胎。虽然这个想法是不对的,但是“一个顶俩”的勇气与担当还是非常值得钦佩的。
(2) 国家全面实施二孩政策,在社会上引起了强烈反响。联系相关新闻,以及你家里的具体情况,谈谈自己的看法。
2. (8分) 阅读课文片段,回答问题。
自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸(xìng ?xìn)福的生活。不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵轰隆隆的巨大的响声震(zhèn ?zhèng)醒了。她急忙起来,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿!地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊(xióng ?sóng)大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,还有许多人在水里挣扎。
(1) 给画线的字选择正确的读音。
(2) 写出描写天塌下来悲惨景象的句子。
(3) 女娲见到这样的情景,心里会想着什么?
3. (17分) 语段阅读。
走月亮(节选)
啊,我和阿妈走月亮……
有时,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静地走着,走着。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……
(1) “走月亮”指________。
(2) 文中画线的两个句子中省略号的作用分别是( )和( )。
A.表示引文的省略 ???????B.表示列举的省略
C.表示语意未尽 ?????????D.表示重复词语的省略
(3) 联系全文想一想:文中为什么反复写“,我和阿妈走月亮”这句话?
4. (6分) 阅读下面的语段,完成后面的练习
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像__________。顿时人声鼎沸,有人告诉我们说:“潮来了!”我们踮着脚往东望去,江面还是__________,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
(1) 按原文填空。
(2) “沸腾”的原意是________,在这里指________,从这个词可以看出观潮人群的________。
(3) “水天相接”说明是在________处。画横线的句子写出了大潮由________处来时的________和________。
5. (9分) 课内阅读。
我常想:下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集的喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林内也黑压压的,水淋淋的,到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗?
(1) 画横线的句子使用了________的修辞方法。将这句话改为陈述句是:________。
(2) 蝴蝶的家到底在哪里呢?发挥想象,自己试着写一写。
(3) 假如蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨,会出现什么样的结果呢?
6. (9分) 阅读文段,按要求作答。
春天来了,小草慢慢地染(rǎn)绿了大地,树木开始长出了嫩嫩的绿叶。蓝蓝的天空飘着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美丽呀!我爱春天。
(1) 这段共有________句。?
(2) 从短文中选出合适的词语填空。
嫩嫩的________????? ________的天空
温暖的________????? ________的太阳
(3) 照样子填空。
飞来飞去
________来________去??
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