土木与环境工程学院年学生工作总结.doc

PAGE PAGE 10 土木与环境工程学院2004年学生工作总结 随着全社会深化改革的进行，学生作为学校的主体之一，正逐步在发生变化，学生工作正是在这种变化下蹒跚而行，一边要迎接社会改革的浪潮，一边要主动研究工作策略。毋庸置疑，学生工作正面临越来越大的考验和挑战，学生工作理念（方法和方式）就显得尤为重要，学校第九次党代会提出“以人为本”的教育思想正是学生工作需要的指导思想。在学生工作中，“以人为本”就是以学生为主体，从学生的实际需要出发，围绕学生成长、成才服务，使学生由自发行为转变为自觉行动，让学生懂得道德判断、自主鉴别，引导学生最大限度地发挥自身潜能。 2004年，土木与环境工程学院学生工作在学校和学院各级领导的关心支持下，本着“严谨、求实、奉献、创新”的学生工作宗旨，认真落实各项工作，在全院2192名学生的配合下，开展了一系列学生喜闻乐见的社团活动，寓服务于教育管理，顺利完成了各项工作。 一、思想政治教育 学生的思想政治教育是关键，根据马克思“人的全面发展”原则，学生的思想教育应从学生的需要出发，采取灵活多样的教育手段与方法，提高思想政治教育的亲和力，避免一味地灌输。思想政治教育应贯穿于整个学生工作始终，多方面体现教育育人的观念，渗透到每一项工作中。 1、新生入学教育 大学生活对大多数高中生来说是陌生的，由一名高中生转变为一名合格大学生需要处理好若干问题，如学习和社团工作、同学关系、情感问题等。新生刚到学校，往往第一感觉对他来说尤为重要，抓住时机进行入学教育是关键。 做好迎新工作，为新生提供优质服务。 学院和各系领导轮流坚守迎新现场，新生辅导员则利用新生报到，尽快了解每一名学生的情况，做好学生家庭情况调查。组织院学生会和青年志愿者为每一名学生和家长服务，帮助解决困难，积极办理缓交学费等入学手续。 召开新生家长会，共同为培育学生成长、成才出谋划策。学院领导和各系主任参加会议，介绍学院和各系专业情况，并回答家长的提问。这次家长会为我们和家长之间建立了良好的互动关系，从新生入校后的半年中，家长与学院老师的联系交流明显比往年多。另外，还组织了院系领导看望新生，班主任见面会，参观实验室，学生干部与新生座谈会等，加快了新生对学校、学院和专业的认识，初步建立了“大学”的概念，为新生尽快融入大学生活做好准备。 (2)开好第一次年级大会，做好开学动员。由学院主管学生工作的副书记主讲“如何走好大学第一步”，今年的主题是：处理好从高中生到大学生的转变，正确认识同学关系。开学动员，有针对性地做好准备，在新生入学时辅导员就了解新生情况，如我院来自农村的学生比较多，在处理好同学之间人际关系时就特别强调农村学生和城市学生的相处关系。我院求是学会还组织新生“如何走好大学第一步”宣讲活动。 (3)组织全体新生观看升国旗仪式，进行爱国主义和革命历史教育。今年是第十年组织新生到天安门观看升国旗仪式，当五星红旗升起的时候，358名同学都感受到了那庄严时刻给自己人生的震憾，革命先烈的光辉形象将永远留在同学们心中，记住祖国的历史，热爱我们的祖国是每一名中华儿女的职责。 2、毕业生教育 如果把毕业生比作教育的果实，那么毕业生离校前的教育则是果实成熟前的最后一次施肥。 (1)开好毕业生与学院领导、老师的座谈会。召集具有代表性的学生与学院领导和老师交流大学四年的感受、得失，听取毕业生们的经验和教训，以及对学校和学院提出的中肯建议。毕业生的话是一笔宝贵的财富，对我们的工作有很好的借鉴作用。 　　(2)做好毕业生留念工作，加强爱校教育。今年我院为00级毕业生制作电子像册，把大学的美好瞬间制作成精美的图片，让毕业生们记住大学的美丽时光，记住培育他们成长的母校。 (3)开好毕业典礼，让学生在隆重的仪式中体会到自身的价值。 (4)开展“诚信教育宣传周”活动，引导毕业生文明离校。由我院求是学会发起，在全校范围进行了诚信问卷调查、诚信教育报告会、诚信辩论赛、诚信签名等活动。这次活动普及了诚信教育知识，为毕业生顺利派遣和就业，营造了良好的诚信氛围。 3、心理健康教育 随着就业压力增大，社会竞争日趋激烈，各种矛盾日益突出，以及独生子女增多，一些学生不能处理好学习、生活、工作的关系，产生心理健康问题。需要引起学生工作者的足够重视。我院领导和辅导员都非常认真地对待心理健康问题，配合学校心理咨询中心，积极耐心对学生进行心理健康教育。我院本科03级一名学生从入学起就产生厌学（后经调查，从高中二年级起就不上课），对教室课堂和所学课程产生恐惧，还沉迷电脑游戏，最终导致降级。辅导员和学院领导多次与他谈话，心理咨询中心的房教师也曾与他谈话，父母家人从外地到学校来陪读，所在班级和宿舍更是针对他成立了帮助小组，在这一年半的时间里，不知道有多少次老师在半夜从网吧把他找回宿舍，不知道与他谈过多少次话。 当