部编版语文四年级下册2 乡下人家练习卷精编.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编版语文四年级下册2 乡下人家练习卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、填空题 1 . 我会填? ________的太阳???________的树叶???________的果子 ________的冬天???________的朋友???________的季节 二、语言表达 2 . 1.战斗进行得很惨烈。 (扩写句子) 的战斗　　　　　　进行得　　　惨烈。? 2.黄帝一面让人画了蚩尤的像送给那些企图妄动的部落,提醒他们不要忘记蚩尤败亡的教训,一面用武力讨伐那些敢于作乱的人。 (1)“一面……一面……”说明黄帝采取了　　　　的举措,黄帝是一个有　　　、有　　　的首领。? (2)用加点词语仿写句子。 老师一面　　　　　　　　　　,一面　　　　　　　　　　　。 3 . 根据要求写句子。 1．用恰当的关联词语填空。 （1）（______）条件怎样恶劣，詹天佑（______）坚持在野外工作。 （2）这小世界（______）被表盖保护着，（______）被一层玻璃蒙着。 2．仿写句子。 例：天上的每一颗星就是一个字，脚下的每一粒小石子也是一个字。 _______________________________ 3．两小儿笑曰：“孰为汝______？” “孰”的意思是______。“为”同“______”，说。这句话告诉我们________________。 4．为是其智弗若与？曰：非然也。（仿照这种修辞手法造句） __________________________________ 三、现代文阅读 4 . 阅读理解。 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一副自然、和谐的田园风景画。 秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 1．在文中找出下列词语的近义词。 融洽（ ）???????辛勤（ ） 2．在文段中描写了两个场景，请概括出来。?????????????????????????????????????????????????????????????? 3．想象一下，在冬天，乡下人家又会有怎样一道风景线？用几句话写一写。 4．文中最后一段话的作用是：???????????????????????????????????????????? 5．我知道著名的江南小镇有：????????????????????? 类文阅读 一声虫鸣，那就是乡村的眼睛 李丹崖 草里的虫子一开腔，春天就走向深处了。 乡村里，除了人语，最喧嚣的就是虫鸣。人语人人懂，虫鸣却未必任何人都能了悟。更多的时候，虫子以歌唱的形式被我们发现。乡村里，雄鸡一唱天下白，人们开始劳作；虫子一唱，万籁俱寂，村庄里的人睡去，犬也不吠了，唯有虫子跳上草尖，在开它们的演唱会。 有人说，月亮是乡村的眼睛，这似乎显得有些呆板了，没有律动感不说，若是遇到阴雨天，整个乡村都该闭眼了吗？我认为虫鸣才是乡村的眼睛，会眨的眼睛。不只是萤火虫，还有那些不会发光的虫子，叫声就是它们的光芒。 乡村是一幅铅笔画，点睛之笔，应该是虫子唱起的“赞美诗”。乡村的夜晚，是虫子们布起来的音乐道场。一只蛐蛐是独唱，两个黄鹂是二重奏，一坑蛤蟆是合唱。乡下人把鸟与青蛙也称为“虫子”，可见，他们是爱这些小精灵的。 到了夏天，草木繁盛，虫子们的演唱会就更加多样了。蚂蚱在青藤上擦响自己背上的“两把刷子”；入我床下的蟋蟀发出金属质感的鸣唱；躲在树上的蝉一声高过一声…… 我曾无数次在故乡的田园里打量过这些虫子，它们生活在最隐秘的角落，唱的却是最阳光的歌谣，抒发的也是乡村里最为原始的心事，它们是乡村的唱诗班，也是乡村的宣传员。 想起《诗经》里的那些虫子：“喓（yāo）喓①草虫，趯（tì）趯②阜（fù）螽（zhōnɡ）③；未见君子，忧心忡忡。”草里的蝈蝈和蚱蜢只是蹦跶它们的，人却因为思念远方的故人，心如万千只小虫在跳着。那个在远方的他（她），是否会在此刻也一样想起故乡的虫唱呢？这些裹挟在虫鸣里的故事，有多少缠绵悱恻？又有多少啼笑皆非？虫子不说，恐怕也没人能说得清楚。 （注释）①喓喓：虫鸣声。②趯趯：昆虫跳跃之状。③阜螽：蚱蜢。 5 . （日积月累）文中引用的诗句“