广东省广州市潭山中学2020年高二数学文上学期期末试题.docxVIP

广东省广州市潭山中学2020年高二数学文上学期期末试题 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 已知a，b为非零实数，且a＜b，则下列命题成立的是(???? ) A．a2＜b2 B．a2b＜ab2 C．2a﹣2b＜0 D．＞ 参考答案： C 【考点】不等式的基本性质． 【专题】计算题． 【分析】根据函数y=2x在定义域R上是个增函数，可以得到2a＜2b? ． 通过举反例说明A、B、D不正确． 【解答】解：A 不正确，如 a=﹣3，b=﹣1，显然a2＜b2? 不成立． B 不成立，如a=﹣3，b=1时，显然a2b＜ab2 不成立． D不正确，如 a=﹣3，b=1时，＞显然不成立． ∵函数y=2x在定义域R上是个增函数，∴2a＜2b，∴2a﹣2b＜0， 故选 C． 【点评】本题考查不等式的基本性质，利用了函数y=2x? 在定义域 R 上是个增函数这个结论． 2. 某学校有老师100人，男学生600人，女学生500人，现用分层抽样的方法从全体师生中抽取一个容量为n的样本，已知女学生一共抽取了40人，则n的值是（　　） A．96 B．192 C．95 D．190 参考答案： A 【考点】分层抽样方法． 【分析】利用分层抽样方法中所抽取的比例相等，求出对应的样本容量． 【解答】解：由题意知：， 解得n=96． 故选：A 3. 已知等差数列{an}前9项的和为27，a10=8，则a100=（　　） A．100 B．99 C．98 D．97 参考答案： C 【考点】等差数列的性质． 【分析】根据已知可得a5=3，进而求出公差，可得答案． 【解答】解：∵等差数列{an}前9项的和为27， ∴9a5=27，a5=3， 又∵a10=8， ∴d=1， ∴a100=a5+95d=98， 故选：C 4. 函数f（x）在其定义域内可导，其图象如图所示，则导函数y=f′（x）的图象可能为（　　） A． B． C． D． 参考答案： C 【考点】3O：函数的图象． 【分析】根据函数的单调性确定f'（x）的符号即可． 【解答】解：由函数f（x）的图象可知，函数在自变量逐渐增大的过程中，函数先递增，然后递减，再递增， 当x＞0时，函数单调递增， 所以导数f'（x）的符号是正，负，正，正．对应的图象为C． 故选C． 5. 若点M在直线b上，b在平面内，则M、b、之间的关系可记作 （?? ） （A） ????(B)? ??(C)?? ???(D)? ? 参考答案： B 略 6. 函数的部分图像大致是（? ） A. B. C. D. 参考答案： B 【分析】 由题意结合函数的奇偶性和函数在特殊点的函数值确定函数图像即可. 【详解】∵函数f（x）的定义域为（-∞，-）∪（-，）∪（，+∞） f（-x）===f（x）， ∴f（x）为偶函数， ∴f（x）的图象关于y轴对称，故排除A， 令f（x）=0，即=0，解得x=0， ∴函数f（x）只有一个零点，故排除D， 当x=1时，f（1）=＜0，故排除C， 综上所述，只有B符合， 本题选择B选项. 【点睛】函数图象的识辨可从以下方面入手：(1)从函数的定义域，判断图象的左右位置；从函数的值域，判断图象的上下位置．(2)从函数的单调性，判断图象的变化趋势．(3)从函数的奇偶性，判断图象的对称性．(4)从函数的特征点，排除不合要求的图象．利用上述方法排除、筛选选项． 7. 数列{an}满足a1=1，an+1=2an+1（n∈N+），那么a4的值为（　　） A．4 B．8 C．15 D．31 参考答案： C 【考点】数列递推式． 【分析】由数列{an}满足a1=1，an+1=2an+1（n∈N+），分别令n=1，2，3，能够依次求出a2，a3和a4． 【解答】解：∵数列{an}满足a1=1，an+1=2an+1（n∈N+）， ∴a2=2a1+1=2+1=3， a3=2a2+1=6+1=7， a4=2a3+1=14+1=15． 故选C． 8. 设，则下列不等式一定成立的是（???? ） (A) ???? (B) ??? (C) ??? (D) 参考答案： D 9. 下列命题为真命题的是（　　） A. 若为真命题，则?为真命题 B. 是的充分不必要条件 C. 命题“若?，则”的否命题为：“若?，则” D. 已知命题，使得，则?，使得． 参考答案： B 10. 函数在[0,3]上的最大值和最小值分别是 A.5，????? ????B.5，???? ???C. ，????? D.5， 参考答案： A 略 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 将杨辉三角中的奇数换成1，偶数换成0，得到如图所示的0—1三角数表．从上往下数，第1次全行的数都为