大自然的语言第2课时.ppt

根据原文填写生词 1 、 冰雪融化，草木（ ），各种花 （ ）开放。 2 、再过两个月，燕子（ ）归来。 3 、北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都 （ ）。 萌发 次第 翩然 销声匿迹 巴彦农场中学 张金凤 内容要点 ? 一（ 1---3 ）介绍什么是物候和物候学。 ? 二（ 4---5 ）说明物候观测对农业的重要 性。 ? 三（ 6--10 ）决定物候现象来临的四个因 素。 ? 四（ 10--11 ）研究物候学的意义。 ? 决定物候现象来临的四个因素的说明顺 序是怎样安排的？这样的顺序能否打乱？ 明确 : 1 、影响程度由大到小 , 由主到 次，依次排列； 2 、前三者都是空间因素， 后一个是时间因素。 这样安排使文章条理清晰，故顺序不 能调换。 1 、燕子是益鸟，一对燕子一天可捕捉 8000 多只害虫。 2 、燕子善飞，其飞行速度每小时可达 120 公里。 3 、燕子善于辨识方向，欧洲的燕子在向 南方越冬地飞行时，能够发现并穿越阿 尔卑斯山的隧道，向目的地前进。 参考以上资料，结合自己对燕子的 观察了解，写一段文字介绍燕子的某一 特点，尽量体现说明文的科学性和生动 性。 读读这首诗，诗中含有什么物候知识呢？ ? 大林寺桃花 ? 白居易 ? 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 ? 长恨春归无觅处，不知转入此中来。 20 19 POWERPOINT SUCCESS 2018 年 12 月 12 日星期三 9