人教版小学数学四年级上册总复习课件PPT教学课件下载说课讲解.ppt

大数的认识 角的度量 三位数乘两位数 平行四边形和梯形 除数是两位数的除法 统计 数学广角 四年级上册 数位顺序表 个　位 十　位 百　位 千　位 万　位 十万位 百万位 千万位 亿　位 个　 　十 　百 　千 　万 　十万 　百万 　千万 　亿 数级 数位 计数单位 亿　级 万　级 个　级 十亿位 百亿位 千亿位 十亿 百亿 千亿 1 2 9 5 3 3 0 0 0 0 1）什么叫数位、计数单位、数级 2）每相邻两个计数单位之间有什么关系？ 10个一万是十万 10个十万是一百万 10个一百万是一千万 10个一千万是一亿 3）每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫十进制计数法。 试着读出这些数，并说说多位数该怎样读？ 数的读法 亿以内数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。 试着写出这些数，并说说多位数该怎样写？ （1）多位数的写法也是从高位写起，先写亿级，再写万级，最后写个级。 （2）哪一位上一个数也没有就在那一位上写0。 我们来总 结一下吧！ 什么叫做自然数? 最小的自然数是几？ 有没有最大的自然数？ 自然数的个数是无限的还是有限的？ 表示物体个数的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数，一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。 最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。 把下面的数改写成用“亿”作单位的数。（不是整 亿的，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数。） ＝30亿 ≈283亿 ≈65亿 ≈653亿 ≈31亿 ＝8020亿 下面的说法合理吗？ 我们班有45人。 我今天卖了三千万个西瓜。 我国有56个民族。 参加“六一”联欢的有一亿人。 ＞ ＜ ＜ ＜ ＞ ＞ ＝ 按要求用这七个数字组成七位数。 1 2 3 0 0 0 0 求近似数 （1）省略万位后面的尾数： 9638065 （1）省略亿位后面的尾数： 2306633058 95352200189 直线、射线、线段有啊些特点？ 直线 射线 线段 直线、射线和角 没有端点，可以向两端无限延伸． 有 一个端点，可以向一端无限延伸． 有两个端点不能向两边无限延长 线段 直线 射线 图形 端点个数 延长情况 长度 2 1 0 不能延长 一端无限延长 两端无限延长 可测量 不可测量 不可测量 相同点 都是直直的线 什么是角？角由什么组成？有什么特点？ 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 边 边 顶点 你学过哪几种角？它们之间有什么关系？ 锐角（小于900） 钝角（大于900而小于1800） 直角（等于900） 平角（等于1800） 周角（等于3600） 角的度量 认识度量角的工具------量角器。 学会量角。 用三角板拼角。 量 角 器 量角器的中心 量角器的0 °刻度线 量角器的内刻度 量角器的外刻度 量角器的90 °刻度线 用量角器量角的步骤： 1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合； 2、零度刻度线和角的一条边重合； 3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。 50° 45°+ 90°= 135° 一副三角板各个角的度数 钟面的度数 时针走一圈是（ ）度。 种面上一大格是（ ）度。 360° 30° 按指定的时刻画出时针和分针，并说出时针与分针所夹的角是多少度。（指小于平角的角） 10：00 （ ）度 7：00 （ ）度 6：30 （ ）度 2×30°=60° 5×30°=150° 30°÷2=15° 1.下面各图中，哪些是直线、射线和线段？请在括号里注明。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2.判断 （1）一条直线长10厘米。 （　　 ） （2）有一个端点的线叫射线。 （ ） （3）线段是有限长的。 （ ） （5）直线比射线长。 （　　 ） 3.填空。 （1）直线上两点间的一段叫做（ ）。 （2）把线段的一端无限延长，就得到一条（ ）。把线段得两端都无限延长就得到一条（ ）。 （3） 从一点能引出（ ）条射线，如果刚好画两条就得到了了个新的图形（ ）。 线段 射线