备战2020九年级化学冲刺训练——专题十三：碳和碳的氧化物（解析版）.docVIP

试卷第 =page 5 5页，总 =sectionpages 6 6页 备战2020九年级化学冲刺训练——专题十三：碳和碳的氧化物 考点一：碳单质的性质 1.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，关于它们的说法正确的是 （ ） ①都是黑色固体 ②是同一物质 ③碳原子的排列方式相同 ④物理性质相似 ⑤化学性质相似 ⑥完全燃烧都生成二氧化碳 A． ①②③④ B． ⑤⑥ C． ②③④ D． ①②③④⑤⑥ 2.“碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具有疏松多孔结构。下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是（ ） A． 碳海绵易溶解于水 B． 碳海绵是灰黑色固体 C． 碳海绵有吸附作用 D． 碳海绵燃烧会产生二氧化碳 3.某同学对实验进行了一下操作，其中下列说法错误的是（ ） A． 实验可以研究碳化学性质和用途 B． 黑色粉末逐渐变色 C． 试管中的澄清石灰水会变浑浊 D． 实验结束后，应该熄灭酒精灯后，再移开试管 考点二：碳的氧化物 1.下列属于温室气体的是（　　） A． H2 B． N2 C． O2 D． CO2 2.下列有关验证二氧化碳的性质的实验中，只和它的物理性质有关的是（ ） 3.把8g碳和16g氧气放在密闭的容器里，在一定条件下充分反应，最终密闭容器中有（ ） A． 二氧化碳 B． 一氧化碳 C． 二氧化碳和一氧化碳 D． 二氧化碳和氧气 4.化学家创造出一种物质“干水”，其每个颗粒含水95％，外层是SiO2，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有关说法正确的是（ ） A． 干水和干冰是同一种物质 B． 干水中的水分子不再运动 C． 用干水吸收CO2有助于减缓温室效应 D． 干水吸收CO2的过程只发生物理变化 5.某班同学在对CO2进行功与过的讨论时，列举的以下事实既可以体现CO2的功，又可以体现CO2的过的是（ ） A． CO2可以使人窒息 B． CO2可以作气体肥料 C． CO2可以产生温室效应 D． 固体CO2可用于人工降雨 6.有甲、乙、丙三种纯净物，甲为黑色固体，乙、丙为无色气体。点燃时，甲既能生成乙，也能生成丙；丙点燃也能生成乙。在以下关于这三种物质推断的叙述中，正确的是（　　） A． 甲是一种化合物 B． 乙是一氧化碳 C． 丙是一氧化碳 D． 丙是二氧化碳 7.“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球。“低碳生活”是指工作生活中所耗能量要减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”的是 （ ） A． 多用电子邮件、QQ等即时通讯工具，少用传真打印 B． 多用一次性消费品 C． 将普通灯改为节能灯，使用太阳能热水器 D． 购物自带环保布袋，不用塑料袋 8.碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大，碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品。以下做法可以减小“碳足迹”的是 （ ） A． 减少一次性筷子的使用 B． 大量使用煤、石油等燃料 C． 将生活垃圾进行焚烧处理 D． 以私家车出行代替公共交通工具 9.一氧化碳气体在生产生活中有着广泛的应用。 （1）下列对一氧化碳的有关描述，错误的是_____(填序号)。 A. 组成：由碳原子和氧原子组成 B. 性质：能燃烧 C. 用途：可以作为燃料 D. 危害：易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 （2）如图是一氧化碳还原氧化铜的装置。指出实验中能证明发生了化学变化的证据____________(写一条)。 10.自然界中二氧化碳的循环过程如图所示： （1）吸收大气中CO2的环节是_______________。 （2）由于人类消耗化石燃料的增加和森林的乱砍滥伐，使空气中CO2的含量上升，从而导致_______增强，全球气候变暖。请写出一条因气候变暖给人类生存环境带来影响的情况：_________________________________________。 （3）科学家研究得到：海洋是吸收大量CO2的地方。如果工业生产产生的CO2排放量继续以目前速度增加，海洋将成为“酸化的海洋”。请写出酸化原因的化学反应方程式：________ _______________________。 （4）科学家目前正在研究将空气中过量的CO2和H2在催化剂和适量条件下转化成液态甲醇和水，反应的化学方程式：CO2+3H2甲醇+H2O。则甲醇的化学式是________。 11.某实验小组探究火锅烟气中CO2、CO分别对人体血液供氧能力的影响。设计装置如下图所示（试管中均为稀释的新鲜鸡血）： 实验记录： （1）向试管①中通入气体时，气体从导管口（填装置图中的序号）____处通入。 （2）试管②的作用是____________。 （3）气体A为_______，判