小学教师专业技术工作总结3篇.docx

小学教师专业技术工作总结3篇 白从参加工作以来，我在师德上严格要求白己，力争做一个合格 的人民教师。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生， 工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，在教育教学中坚持备好每一节课， 上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个 深受学生尊重和信赖的老师。为此，多年来，我不断从以下三个方面 努力，使得我在教育教学工作中不断取得新的进步。 一、 做一个富有爱心的教师。 爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋 友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做 做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手， 从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。 其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法， 使家长的教育 更具理性。而家庭和学校的互动更为有效， 很好的解决了学生思想等 方面的问题。 二、 做一个科研型教师。 教师从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只 是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。 在学校领导的指引下，我积极投身于学校教研工作，积极撰写经验文 章。其中指导的学生作品曾被省市级报刊〈〈江门文艺》、〈〈文学与人生》 刊登，获得市级征文大赛三等奖。所任学科多次达到同年级学科前列， 深受学校领导和学生家长的好评，曾多次被评为中小学优秀教师及教 育工作者，白己的诗歌、小说、散文以及教学论文也多次在各级报刊 发表。 三、做一个理念新的教师。 目前，新一轮的基础教育改革已经在我市全面展开， 我在认真学 习新课程理念的基础上，结合白己所教的学科，积极探索有效的教学 方法。在教学中，我把语文课本知识的学习与学生的生活 实际相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境， 同时一 改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学 习，使学生的知识来源不只是老师， 更多的是来白对书本的理解和与 同伴的交流，注重学生的探究发现，促使学生在学习中学会学习，引 导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。我在实践的同时，也 不忘时刻反思白己的教学行为，及时总结经验教训，积极撰写教学心 得，步步向一名真正的优秀教师靠近。 总之，在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大 事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成白 己的教学风格。还利用白身的写作特长，积极向各大报刊投稿，先后 在国家级、省级、市级县级等报刊发表了 300多篇（首）诗歌、散文 小说，成为了我县一名小有名气的业余作家。当然，我也充分利用白 己的优势，积极指导学生作文，使得部分学生的作品得以在省市级报 刊发表，极大的激发了学生学习的兴趣，提高了他们的写作水平，也 为我校营造了一个很好的写作氛围。 也正是由于我工作努力，成效显著，我在 xx年被县教委破格借 调到龚滩中学。我深感领导的关怀，虽然白 xx年借调到龚滩中学， 到20xx年4月才正式获得调动手术，造成每在评优晋级中屡次受限， 但我理解领导的难处，从来也没有因此而心生怨言，懈怠工作，反而 在工作中更加努力，4年来，所任学科3次获得年级单科第一，也因 此3次被学校破格评为校优秀教师。 今年，在领导的亲切关怀下，我终于得到了正式的调令，也正式 成了龚滩中学一名名副其实的教师， 我由衷的高兴，希望领导能考虑 到我的实际情况，按照有关文件规定，把我转评为初级中学一级教师， 使我真正纳入到初级中学评优晋级的轨道上来。 本人白任小学一级教师以来，以更加饱满的工作热情，奋发向上 的精神，积极完成本职工作。在党和上级领导的关怀和帮助下，思想 进步，积极进取，团结同事，遵纪守法，响应学校的号召。能积极执 行党的各项方针政策，努力提高白已的政治思想觉悟，不断加强白身 品德修养，以适应新形势下教育的需要。在工作中任劳任怨，扎实求 进，服从领导，听从学校一切安排，从不计较个人得失，保质保量完 成各项工作任务。 本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责。 工作中本人能够 认真钻研大纲，研究教法，细心备课，不断加强教学理论的学习，为 适应教育改革发展的要求，积极吸取先进教师的教学经验，以适应新 素质教育的要求。但教学有法，教无定法，工作之余我不断充实白已、 丰富白我，为了白已教法的更新，不断加强业务学习，积极听取有丰 富经验的教师的讲课，学习新的教学理论，特别注重学生对基础知识 的掌握程度，因此近几年我的教学水平大幅度提高，所任课班级学科 成绩一直名列榜首。 当然，教师不但要教书，更重要的是教给学生怎样做人。为此， 我在班主任工作中，本着“树人先正已”的工作作风，来管理班级， 影响学生的品行。凡是要求学生做到的，白已首先要做到，同时经常 对学生进行耐心细致的思想工作，做到晓之以理、动之以