高考语病专题复习之语病辨析及修改分析.ppt

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20l8f114 病句类型 用词不当 ●成分赘余 语序不当 ●结构混乱 搭配不当 ●表意不清 成分残缺 ●不合逻辑 BA 20l8f114 询不 (1)昨天晚上我看了二场电影。 计件量词前一般用“两”,不用“二”。 (2)这种收音机原来售价60元,现为20元,售 价降低了三倍。 “下降”和“减少”不能用倍数,只能用分 数。可改为“降低了三分之二”。 (3)同学们希望他来,他居然来了。 结果与预期一样,应为“果然” 20l8f114 a表领属性的或时间、处所的 语序不当的几种情况 b、指称或数量的短语 c、动词或动词短词 d、形容词或形容短语 1、多项定语排列不当 e、名词或名词短语。 另外,带“的”定语放在 不带“的”的定语之前 表目的或原因的介宾短语 2、多项状语排列不当b、表时间或处所的 c、表语气(副词) 或对象的(介宾短语) d表情态或程序的 3、并列词语排列不当另外,表示对象的介宾短语 一般紧挨在中心语前 4、m词位置不当 1、多项定语排列顺序不当 例3:把下列a-f6个定语填入横线上 她是 教练 a优秀的 b国家队的c一位d有二十多年教学经验的 e篮球f女 她是国家队的一位有二十多年教学经验的 优秀的篮球女教练 20l8f114

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