沪教版初三中考文言文冲刺课内文言文题目精选之《黄生借书说》(含答案).pdf

黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰： “书非借不能读也。 子不闻藏书者乎？七略四库， 天子之书， 然天子读书者有几？ 汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独 书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰 : ‘今日存，明日去，吾不得而见之矣。’若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰‘姑 俟异日观’云尔。” 余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。 故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之 用心专，而少时之岁月为可惜也。 今黄生贫类予，其借书亦类予。惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不 幸而遇张乎？生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。 为一说，使与书俱。 9．上文“随园主人”是 （姓名）， “黄生”中“生”的意思是 。（2 分） 10．用现代汉语解释文中划线的句子（ 3 分） 往借，不与，归而形诸梦 11．以下说法有误的一项是 (3 分 ) （ ） A．课文围绕中心，夹叙夹议，层次清楚地阐明了“书非借不能读”的道理 B．课文多处运用对比方法，从正反两方面去阐明事理。 C．作者写自己的不幸和黄生的幸运是要黄生珍惜少时光阴，专心读书。 D．“必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已” ，这句从描写角度看运用了动作描写。 9．袁枚 对读书人的称呼（ 2 分） 10． 我去向他借书，他不给，回来后梦里还出现借书的情景。 （3 分） 11． D （3 分） 13. 下列选项中加点词解释相同 的一项是 _______ （2 分） ．． A. 非夫人之物而 强假焉 归而 形诸梦 ． ． B. 其 切如是 其 借书亦类予 ． ． C. 七略、四库，天子之 书 而少时之 岁月为可借也 ． ． D. 随园主人授以 书而告之曰 以 其境过清，不可久居 ． ． 14. 把下列句子译成现代汉语。 （ 2 分） 余幼好书，家贫难致 _________________________________ 15. 选文中“随园主人”的主要观点是 ________________ 。文中“予之公书”和“张氏之吝 书”的具体表现分别是 ___________________ 。（本题用原文中语句回答） （4 分） 13.C (2 分) 14. 我小时候喜欢读书， ( 但 ) 家中贫困难以得到 ( 书 ) (2 分 ) 15. 书非借不能读也 ( 黄生允修借书 .) 随园主人授以书而告之曰…… ;( 有张氏藏书甚富 .) 往借，不与 (4 分，各 2 分 ) 黄生借书说 “余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故 有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专， 而少时之岁月为可惜也。 ”今黄生贫类予，其借书亦类予。惟予之公书与张氏之吝书若不相 类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸， 则其读书也必专，而其归书也 必速。 为一说，使与书俱。 12. 本文作者是清朝的诗人 ______ ；“说”的文体特点是 ______ 。（2 分） 13. 用现代汉语解释下列句中加点词。 （ 2