树立正确的生命伦理观念--课件.pptx

模块五：老年生死关怀伦理 单元一：树立正确的生命伦理观;作者：王治军;二、社会层面上的生命 1.人是社会关系中的人，要受到社会关系的制约。 2.护理人员应当针对老年人的社会生活实际，建议他们建构良好的人际关系，多参加群体活动。 3.在家庭和社会生活中，一定要让老人感觉到他是不可缺少的一个分子，才能使他感到活得有意义有价值。;三、精神层面上的生命 1.老年人经历了岁月的磨练，拥有许多的经验智慧和生活常识。 2.建议老年人保持一种健康的心态和积极向上的精神风貌。 3.整天闲来无事是对老人最残酷的打击。 ;一、老年人失落与虚无感的产生及其表现 1.许多年轻人认为老年人没有用处，经常在他们面前表现的轻慢，很容易使老年人产生一种虚无感，觉得自己没有用了。 2.老年人自身的身体和生理变化也是老年人产生失落与虚无感的原因。 3.子女长大成人离开家庭以及亲人亡故等因素也会引发失落与虚无感。 ;二、老年人失落与虚无感的克服 1.建议老年人不要去过分追求金钱名利，不要互相攀比，要襟怀坦荡。 2.建议老年人形成对病痛苦恼的正确认识，积极配合医生治疗，不要胡思乱想。生病也有积极的价值 3.建议老年人树立高尚理想与伟大抱负，然后有计划地全力以赴，可以使生命充满动力，精神有寄托，生活有重心。 ;三、帮助老年人过有 意义的晚年 1.建议他们每天看看报纸，经常参加社团活动与人群保持联系，还可以建议老年人主动加入到服务社会的义务工作者行列。 2.护理者可以和老年人一起怀旧，回忆老人的辉煌历史，回忆老年人的青春往事，回忆老人曾经为他人与社会做出的贡献。这会让老人产生一种自豪感。 3.建议他们将自己的生命投入到新的生活中去，寻找到新的精神支柱和生活信念。;一、生命的有限性与死亡的必然性 曹操：“神龟虽寿，犹有竟时，腾蛇乘雾，终为土灰” 黑格尔在《哲学史讲演录》中说：“任何人都要死，自然的死亡是一种绝对的法律，但这是自然对人所执行的法律”。 庄子说死亡是“天刑”。 ; 二、正确认识死亡的正面意义 1.死亡影响人的一生，是维系生命与推动生活的强大动力。 2.死亡使生命有了限度，从而具有价值 3.死亡可以鞭策人类珍惜生命、珍爱生活、建功立业 ;三、引领老年人形成 理性的生死观念 1.正确引导老年人看待人生的挫折与苦难。 2.劝导老年人形成理性豁达的生死观。 3.引领老年人认识生命的意义不在于肉体活的长久，而在于能否对世人有所贡献。;11