高考诗歌鉴赏专题之意象剖析.ppt

高考诗歌鉴赏专题之 意象  (10年天津卷)阅读下面两首唐诗,按照要求作答 峡口送友人 峡口花飞欲尽春 天涯去住泪沾巾 来时万里同为客, 今日翻成送故人。 送蜀客 剑南风景腊前春 山鸟江风得雨新。 莫怪送君行较远, 自缘身是忆归人。 (1)“峡口送友人”描写了什么时节的景色,通过哪 个意象表达出来的? 答案】暮春飞花  (10年江西卷)阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分) 送人归京师① 陈与义② 门外子规啼未休,山村落日梦悠悠 故园便是无兵马,犹有归时一段愁。 【注】①京师:指北宋都城汴梁。②陈与义:南宋初年 爱国诗人,河南洛阳人 (1)指出诗中“子规”意象的含义。(2分) 【答案】思念故土,有家难归的悲伤。  (10年辽宁卷)阅读下面这首宋诗,完成8-9题。 (《高效升级卷十一》第三题) 雨 陈与义① 潇潇十日雨,稳送祝融②归。燕子经年梦,梧桐昨暮非 凉恩到骨,四壁③事多违。衮衮繁华地④,西风吹客衣。 注:①陈与义(1090-1138):字去非,号简斋,洛阳人。这首诗 作于政和八年(1118),当时作者正闲居京城等候授职。②祝融 火神,这里指夏季。③四壁:家徒四壁,指穷困。④衮衮:众多, 这里指众多居高位而无所作为的官吏。繁华地:指京城 8.第二联两句诗是什么意思?表达了作者什么样的感情?(5分) 【答案】秋已来临,燕子将要南飞,一年恍若一梦。梧桐经一场雨 打,已与昨晚的不同了。作者借燕子、梧桐在雨中的感受,表达了 自己怀旧、失落的感情。  09年重庆卷)阅读下面的曲词,回答问题。(6分) 【折桂令】问秦淮孔尚任 问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消。当年粉黛, 何处笙箫?罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无聊。白鸟飘飘,绿 水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧 【折桂令】一曲写苏昆生重访秦淮。秦淮河横贯南京市,河两岸 为景胜、繁华之地,但现在苏昆生见到的是一片残败。 白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧” 描写了什么样的景色?表达了什么样的感情?请简要分析。(4 分) 【答案】通过“白鸟”“绿水”“嫩黄花”“新红叶”等描绘了 初秋景色。又通过“飘飘”“滔滔”“有些蝶飞”“无个人瞧” 等表达了因昔盛今衰引发的冷寂落寞之情。