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- 2020-07-17 发布于浙江
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高效记忆 高效阅读 高效学习 高效人生 上课教师:宁秀梅 古人读书名言 读书破万卷,下笔如有神 读万卷书,行万里路 《语文课程标准》对阅读的定量要求 《语文课程标准》规定: 小学三年级课内、课外阅读 积累达到40万字 一、当前阅读水平测评 你知道怎样检测自己的阅读水平吗 测试开始 前测 教师出示记忆的词语之后,学生先不能记忆,听到“开始”记忆的命令后,选择自己喜欢的方式开始记忆。 记忆后举手示意,并记下自己记下所有词语所用的时间 闭目回忆所记词语 汇报记忆情况。填写记录 破例、仿佛、衣裳、舞蹈、翩翩起舞、 蜻蜓、翠鸟、苇秆 腹部、衬衫 连锁记忆法 利用新奇形象联想法把要记的10个、20个、甚至上百个事物串联起来,其中每个事物都像锁链上的一个环,环环相连。这种环环相连的记忆方法称为连锁记忆法 冬瓜、钢笔、黄牛、电视机、棉被、茶叶山峰、脸盆、电灯、玉米 冬瓜(里面有一支支)钢笔,钢笔(套里跑出一头)黄牛,黄牛(把)电视机(撞碎了),电视机(里装着一床)棉被,棉被(飘出许多)茶叶,茶叶(遮盖了)山峰,山峰
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