开学第一课-主题班会教育.ppt

冠状病毒对紫外线和热敏感，56℃ 30 分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒，氯己定不能有效灭活病毒。 病原体：新型冠状病毒 * * * * * * * * 教师工作作风纪律： 一、教师要有高尚的师德。要尊重对待每位学生，对学生多表扬鼓励,不准讥讽、歧视、辱骂、虐待学生。 二、教师要尽职尽责地做好各项工作。认真备课，不准使用未经批准的教材教辅上课，不准无教案上课。 三、教师要讲究仪表仪容。着装要朴素、自然、大方，仪表端庄；言行举止要规范、文明、得体。 四、教师要规范自己的教学行为。要精神饱满，教态自然、亲切、和蔼；要规范使用普通话，语言准确简练；上课过程不做与教学内容无关的事。 * 一、几则新闻，感受强大祖国 新闻1: 数百台机器、四千余名工人争分夺秒修建医院 * * 新闻2: 成千上万的物资调配武汉 * 新闻3: 全国各地纷纷采取有效措施控制 疫情蔓延，落实到户，精准到人; * 新闻4: 各界人士踊跃捐款捐物 * 二、分析原因，学会珍爱生命 * * * * * 三、遵守规则，争做守法公民 社会是由人集合而成的。人们活动的目的往往不同，如果没有一个规矩来约束，各行其是，社会就会陷入无秩序的混乱中。 没有圆规和直尺，就无法画出方圆。正是因为有规矩的约束，线段才不会偏离预想的轨道，才能刻下美好的痕迹。 * * 四、几篇故事，勇担社会责任 故事1: 李兰娟： 蕙质兰心，巾帼战士 2020年，新冠病魔肆虐中华大地，有一位73岁的女院士毫不犹豫地奔向战“疫”第一线，率先提出武汉封城。眼下，她正和她的团队在疫情一线不停奔波，这也是她2003年与非典、2013年与H7N9作搏斗后，又一次奔赴战“疫”最前线。 * 1947年，李兰娟出生于浙江绍兴一个农民家庭。因为家境贫困，还一度面临辍学的困境。但因为成绩太优秀了，老师都舍不得让她放弃读书，于是一次次劝说，又帮她申请了助学金，才读完了初中和高中。 高中毕业后，李兰娟回到老家成为了一名代课老师。因为注意到老家的人因为劳作常年腰酸背痛，于是到省中医院学起了针灸技术，后来，更是成为农村的一名“赤脚医生”。 1970年，因为当“赤脚医生”受到广泛好评，被推荐到浙江医科大学读书。从医几十年，李兰娟身上的荣誉无数，是中国工程院院士，是中国人工肝开拓者，是传染病专家....... * 2020年，李兰娟已经73岁了，年逾古稀已然熬不起夜，腿脚也不再如当赤脚医生的麻利。可疫情山崩海啸，老人家却没有一个人退缩，主动申请带队去武汉，为了国人安康太平盛世，73岁的李兰娟奶奶甘愿用一生的韶华去维系，甘心用一生的牺牲去捍卫。 2013年，H7N9禽流感来袭，已在8年前被评为中国工程院院士的李兰娟再一次勇敢地站了出来，她用5天锁定病毒来源，继而关闭活禽市场有效切断传播源，控制了一场可能在全球爆发的禽流感。 李兰娟拥有了一大堆头衔，包括感染病学家、中国人工肝开拓者、国家传染病重点学科带头人，中国工程院院士，浙江大学医学部教授等等。即使取得了这么多辉煌的成就，七旬的她也没有放缓那颗求知的心，依然整日忙碌在实验室、医院、大学。只要是需要她的地方，她力所能及的，都遍布着她的身影。 * 故事2: 钟南山：最美“逆行者” 17年前那场令国人记忆深刻的抗击非典战争中，钟南山临危受命，担任广东省非典型肺炎医疗救护专家指导小组组长。 那一年，钟南山67岁，今年84岁，在抗击非典期间，钟南山带领的呼研所医护人员像一队尖兵，向病魔发起了一次次冲锋。先后有26位医护人员倒下了，但全院没有一个人后退，有的治愈后又投入了战斗。当世界卫生组织的人询问钟南山：“你们有没有医生离开？”钟南山自豪地告诉对方：“一个也没有！” * 这一次同样如此，没有一个逃兵。 17年前的2003年，非典疫情在北京爆发。中国工程院院士钟南山冲锋在前，主动要求“把重病患者都送我这里来”。 2020年春节，新冠病毒来势汹汹。84岁的钟南山再次临危授命，担任国家卫健委高级别专家组组长，还是一贯的“南山风格” ——与病毒做抗争，与死神争分夺秒，毫不客气地在他的镰刀下抢走一个个生命，甚至冒着生命危险亲自拯救重危病人。 他是为中国请命之人，是载入中国史册之人，他所做的一切值得我们肃然起敬！ * 五、大爱无疆，学会爱与感恩 * 年近八旬的小汤山医院设计师 黄锡璆 请战武汉一线： “与其他年轻同事相比，家中牵挂少。” 网友满怀敬重地说： 您的家中牵挂少，可您却是家中的牵挂…… * 金银潭医院院长