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精品教育
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1-3章基础知识小结
第一章人的由来
第一节人类的起源和发展
TOC \o "1-5" \h \z 1、 19世纪著名的 的建立者英国的生物学家 。
2、 人类和现代类人猿的共同祖先是 。距今1200多万年前,森林古猿
曾广泛分布于 、 、 地区,尤其是非洲的 。
3、 与人类亲缘关系最近的现代类人猿是 。
4、 由于森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活,由于环境的改变和自身
形态结构的变化,一代一代地向着 的方向发展, 解放出来,能够使
用树枝、石块等来获取食物、防御敌害, 和 逐渐变得灵巧。古人类制
造的 越来越复杂,并且能够用 _, 也越来越发达,在群体生活中
TOC \o "1-5" \h \z 产生了 。
第二节人的生殖
1、 人类新个体的产生,要经历 的结合,在母体内完成胚胎发育,
再由母体产出的过程。这一过程要靠 来完成。
2、 男性的主要生殖器官是: ,功能是: 。
3、 女性的主要生殖器官是: ,功能是: 。
4、 和 结合形成受精卵。
5、 受精卵— — f 新生儿(大约 周, 天)
6、 受精卵结合的部位是 ,胎儿发育的场所是 o
7、 胎儿生活在子宫内半透明的液体一 中,通过 、 从母体获
得所需的营养物质和氧,胎儿产生的二氧化碳等废物,通过 经母体排出。
第三节青春期
1、 青春期女性发育的时间比男性发育的时间 o
2、 是青春期的一个显著特点,青春期是一生中 和 的
黄金时期。
3、 进入青春期后,男生和女生的 都迅速发育,男孩和女孩还会发生一些
“羞于启齿”的生理现象:男孩会出现 ,女孩会来 o
第二章 人体的营养
第一节 食物中的六大营养物质
1、 食物中含有 、 、 、 、
和 等六类营养物质。其中 、 、 是组成
TOC \o "1-5" \h \z 细胞的主要 ,为生命活动提供 o
(1)人体生命活动所需要的能量主要由 提供,贮存在人体内的—是备
用的能源物质。青少年和伤病员应多吃一些含 的食物,因为蛋白质是
和 身体的重要原料,人的 以及 等都离不
开 o
2、 是人体细胞的主要成分之一,约占体重的 。人体的各项活动,
离开 都无法进行。人体内的营养物质以及尿素等废物,只有溶解在 中
才能运输。
3、 在人体内含量不多,但作用却很大。几种无机盐缺乏时主要症状:
(1)缺乏含 的无机盐:儿童易患 (鸡胸、X形或O形腿);
中老年特别是妇女易患 。(食物来源:奶类、豆类、虾皮、绿叶蔬菜
等)
(2)缺乏含磷的无机盐:
易患
。(食物来源:血液、肝脏、
瘦肉、鱼、奶类、蛋等)
(3)缺乏含铁的无机盐:
易患
0
(4)缺乏含碘的无机盐:
易患
,儿童的 和
出现障碍。
(5)缺乏含 的无机盐:生长发育不良,味觉发生障碍。
4、 不是组成细胞的主要原料,不为人体提供能量,含量少,作用大。
缺乏时的症状:
缺乏 :皮肤干燥, 、干眼症等。(食物来源:动物肝脏、
鱼肝油、胡萝卜等)
缺乏 :神经炎、 、食欲不振等。(食物来源:牛肉、动
物肝张等)
缺乏 : 、抵抗力下降等(比如牙龈经常出血)。(食
物来源: 等)
缺乏维生素 D : 、 。(食物来源:动物肝脏、
鱼肝油、蛋类)
5、 第七类营养素: 。
第二节消化和吸收
1、 食物中的 (属于糖类)、 和 都是分子大、
结构复杂的有机物,必须逐步分解成简单的物质才能被人体吸收,这个过程
叫 0 、 、 是小分子物质,能
直接被细胞吸收。
2、 消化系统由 和 两部分组成。
(1) 消化道依次是: 、咽、 、 (最膨大)、 、
大肠、肛门。
(2) 消化腺依次是: 、胃腺、 (最大)、胰腺、肠腺。
(3) 五大消化腺的功能:
唾液腺:分泌唾液,能消化 (我们细嚼馒头时觉得有甜味,是由
TOC \o "1-5" \h \z 于唾液中有 ,使馒头中的 分解成 0
胃腺:分泌胃液,含有 和 ,可初步消化 0
肝脏:分泌胆汁,能帮助消化 (肝炎患者怕吃油腻食物,因为病人肝
脏分泌的 不足,影响 的消化。)
:分泌胰液,能消化 、 、 0
肠腺:分泌 ,能消化 、 、 0
4、小肠: 和 的主要器官。
小肠适于吸收营养物质的结构特点:
小肠长5—6M;
小肠内壁上有许多环形突起,即 ,其上又有许多绒毛状突起:
这些增大了小肠的内表面积;
小肠内的消化液多,有 、 、 ,含有的消化酶多,有
消化 、 、 的酶。
小肠吸收的成分主要有 、 以及大量的_和 等物质。
大肠吸收的成分是一部分 、 和 ;食物残渣由 排出。
8三大营养物质的消化
糖类在 开始被消化,初步分解成 ,最
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