八年级上册道德与法治：6责任与角色同在第1课时 我对谁负责 谁对我负责PPT课件·人教部编版.ppt

以一项职业为例，说说履行职业责任的重要性。 教师是人类灵魂的工程师，教师帮助我们学习，承担教书育人的责任。如果没有教师忘我的付出，没有他们年复一年坚守在自己的岗位上，认真努力地做好自己本职工作，国家的教育就会停滞不前，个人的成长也会受到极大的阻碍，不利于国家和个人的发展和完善。 　　在生活中，很多人为我们的成长和幸福生活承担着责任。那么，我们该应该怎么做呢？ 我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 拓展延伸 回顾自己没有认真履行责任的事情，分析其对自己、他人或社会可能产生的影响。 分组查找有关最美司机、最美教师、最美环卫工人等履行责任的感人故事，并相互交流。 对自己的影响：失信于他人。 对他人的影响：耽误同学的时间或事情。 对社会的影响：不诚实守信， 被社会淘汰。 没有约定守时 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 对自己的影响：没尽到值日生的职责。 对他人的影响：影响同学的健康和学习心情。 对社会的影响：影响班级卫生环境，在学校造成不良影响。 没有尽到值日生的职责 最美教师——张丽莉 2012年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。 最美司机——吴斌 2012年5月29日他像往常一样驾驶大客车，当车行驶在沪宜高速上时，突然一块大铁片砸中他的腹部和手臂，他忍住剧痛停稳大客车拉好手刹闪起双黄灯，用自己的生命换来了24名乘客安全。 课堂小结 我对谁负责 谁对我负责 我的角色 我的责任 责任你我他 课堂练习 1.（2016·贵州黔东南州）责任就是力量。2015，无数颗火热的责任心推动着中国的发展与进步。责任就是（ ） A.人人都不能出错，出错属不负责任 B.只考虑国家、集体和他人的利益 C.应当做的事和不应该当做的事 D.只考虑自己的利益，对自己负责 C 2.（2016·甘肃定西）所有人都在逃离爆炸地点，但有这么一群人，灾难来临时永远逆行，他们就是可敬的消防员战士和医务工作者，这是世上最帅的逆行，最帅的背影。他们的行为集中体现了（ ） A.爱国与守法 B.责任与奉献 C.和谐与诚实 D.坚韧与创新 B 初中道德与法治教学的几点建议 随着新课改的不断深入，初中道德与法治教学越来越受到教育界的关注。学生的基本道德素养与素质不仅关系到他们的性格和品质的完善，更加会影响他们的三观，要想适应课改，教师必须在道德与法治方面加强落实，想法设法提高学生的整体道德素养。 一、更新教学观念 在新课改下的初中道德与法治教学中，教师要通过不断的学习和探索，寻找到新的教学突破点，树立起全新的道德与法治教学观念，为道德与法治的教学提供重要且必要的指导，因为教学观念从很大程度上，影响了道德与法治的相关教学方式，使得教学方式随着教学观念的不断更新而更新。因此，在初中阶段道德与法治课程的教学中，教师要能够不断地去接触一些先进的教学观念，并使用全新的、具有划时代意义的教学观念来颠覆现有的教学模式，使初中学生能够对道德与法治方面的相关问题予以足够的注意，从而帮助学生树立起正确的价值观、人生观和世界观，让学生的身心健康得到有效的保证，