新形势下信息技术与中学英语课程整合的模式探究---以徐州第三中学为例.doc

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2020-07-14 发布于山西
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PAGE PAGE 17 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 一、信息技术与中学英语整合的意义 4 （一）英语综合能力要求提升 4 1.高考英语改革 4 2.国家拓外发展 4 （二）信息技术在英语教学中应用优势 4 1.信息技术有助于英语综合能力培养 4 2.信息技术有助于教学管理与实施 5 （三）信息技术与课程整合的必要性 5 二、徐州第三中学的信息技术与课程整合现状调查和分析 5 （一）调查活动设计 5 1.调查目的 5 2.调查对象 5 3.调查问卷的设计 6 4.问卷的