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第
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沈阳市人教统编版一年级上学期语文课文第14课《小蜗牛》同步练习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础达标 (共7题;共31分)
1. (4分) 读拼音,写汉字。
小嘎子在家里跟人摔跤,一向zhàng________着手疾眼快,不愿意和小胖墩儿一叉一lǒu________。起初,小嘎子围着小胖墩儿hóu________儿似地蹦来蹦去,仿佛很占了上风。终于三抓两náo________,jiū________在了一起,任凭小嘎子推拉拽顶,硬是bān________不动小胖墩儿,小嘎子刚想用脚wàn________子去勾小胖墩儿的腿,不料反给他把脚别住了,趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
2. (5分) 写出近义词
好奇—________ ????????????秘密—
3. (6分) 看拼音,写词语。
niú ?yáng
xiǎo ?cǎo
wán ?shuǐ
quán ?bù
________
________
________
________
4. (4分) 读句子,再用带下划线的词语写句子。
他们一下飞机,就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。
________。
5. (2分) 看拼音写词语。
ɡǎi?ɡuān
chénɡ?dù
yī?lài
________
________
________
lián?xì
huàn?xiǎnɡ
nónɡ?ɡēnɡ
________
________
________
6. (4分) 查字典
“啼”按部首查字法应查________部,再查________画,读________。
7. (6分) 补充词语。
________?________万丈 ?皎洁________?________??雨________?________霖 ?________沌一________
二、 现代文阅读 (共3题;共24分)
8. (7分) 阅读短文,回答问题
①乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人。他正闭目(观赏 玩赏 欣赏)_______楼上(优良 优美 优秀)_______的钢琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢;低的时候,他仿佛看见珠子在滚动,高的时候他仿佛听到雷鸣振撼着大地。
②这是谁弹的呢?旅客想。忽然,“滴”的声,一滴水滴在他的脸上。他睁开眼往天花板瞧去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里。他跳了起来,放开喉咙喊:来人呀!来人呀!
③什么事,先生?服务员慌慌张张跑进来。
④楼上是谁,怎么往天花板上倒水?旅客生气地问。
⑤服务员看着漏下的水,答道:上面住的是当代大音乐家贝多芬先生!
⑥哦!是贝多芬!难怪弹得这样好!旅客一听这句字,怒气立刻消了大半。
⑦要不要我去关照他不要让水漏下来呢?
⑧不,不!你不要(搅扰 打扰 干扰)_______他,我自己看看吧。
⑨旅客轻步走上楼去,透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷,突然,看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬苦练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙,水溅了一地。顺着板缝滴到楼下去了。
⑩这位旅客站了很久才离开,当他下楼时,不禁暗暗(赞叹 赞美 赞颂)_______道:_______________________________________________________________________________
(1)
文中的横线上选择最恰当的词语。
________?________?________?________?
(2)
填空回答问题。
第一自然段中的“他”是指________;第八自然段的“他”是指________。
(3)
默读第一自然段中的最后一句,句子实在事物和由此产生的联想分别是什么?
(4)
文章通过一位旅客在旅店里的所见所闻,赞美了贝多芬什么样的精神。
9. (7分) 阅读课文《呼风唤雨的世纪》节选,完成练习。
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
(1) 经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律。________
(2) 创造出的新事物或新方法。________
(3) 短文开始连用了两个__
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