部编版道德与法治八年级下册第四单元崇尚法治精神复习.pptx

第四单元复习;增强个人的幸福感 激发每个人的活力 推动社会的进步与繁荣 ;(1)自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。 (2)无限制的自由只会走向自由的反面， 导致混乱与伤害。 ; 3、自由的含义及体现？;4、法治与自由的关系？;5、平等的含义？;6、法律面前人人平等的表现？ ;自由平等的真谛;第四单元复习;如何珍视自由;第四单元复习;;3、公平具体要求（p108）： 权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动； 规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束； 机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。;⑴公平是个人生存和发展的重要保障。;有利于促进社会进步的行为 有利于维护公共利益的行为；;⑷正义是社会和谐的基本条件。;7、国家或政府维护正义要做到： （1）依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；（2）要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；（3）要求人们对弱者给与必要的帮扶，以保证其有尊严地生存；（4）制定正义的制度，使社会弱势群体，能得到基本的生活保障，得到社会的关爱；（5）出台体现正义的原则的法律法规，使之成为维护正义的有力保障;8、正义对社会制度的重要价值体现在哪里？（p111）;9、正义对促进社会和谐有什么作用？（p111）;第四单元复习;制度保障公平。对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。 ;;司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。;4、个人(青少年)如何守护公平正义