(幼儿教师随笔)“一举两得”的点歌台.docx

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如有违法、侵权,请迅速联系网站管理员删除 “一举两得”的点歌台 “一举两得”的点歌台 幼儿的年龄小,往往收外界因素的影响,别人干什么,然后自己会放弃自己的思想,跟着别人干什么。比如:请每个幼儿轮流起来表演节目时,第一个幼儿表演什么节目,后边的幼儿会跟着第一个幼儿表演什么节目,很少有小朋友能按自己的意愿表演地与别人不一样。即使你强调了再强调:“要与别人表演的不一样。”但仍就没有成效。其实,孩子们在幼儿园学的东西有好多好多,比如:歌曲、儿歌、手指游戏等等。 为了让幼儿把所学的东西都能表现出来,我们班上的三位老师一起组建了“点歌台”。将孩子们分成五组,一天一组。轮流登台“亮相”表演节目,台下观众每天有15分钟点歌时间。幼儿可以随意向台上的表演者点播所学的歌曲、儿歌等节目,送给好朋友、老师、……。 一天天过去了,班上的点歌台越来越受欢迎。“点歌台”不但能让幼儿按自己的意愿点播表演,还能帮助幼儿团结友爱,大家还可以利用“点歌台”表达对好朋友、老师等的爱。真可谓是“一举两得”!

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