部编版三年级下册语文口语交际春游去哪儿玩教案.doc

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部编版三年级下册语文口语交际春游去哪儿玩教案教学目标能就春游地点讲清楚自己的想法并参与商讨培养学生的自主和合作意识在交谈中能尊重同学能认真倾听并能向人请教不理解的地方与人商讨合作设计出春游方案引导学生抓住景观的特点实行交流提升口头表达倾听的水平通过小组讨论小组分工等形式让学生积极主动参与到讨论中来汇报评议统一意见发现身边的美感受大自然的奇妙产生热爱自然的情感重点难点养成细心观察的习惯会利用网络图书馆等搜集需要的资料抓住某一景物的特点实行交流提升发现美欣赏美的水平课时安排课时教学过程一新课导入在不

部编版三年级下册语文《口语交际:春游去哪儿玩》教案 教学目标 1.能就春游地点讲清楚自己的想法,并参与商讨,培养学生的自主和合作意识。 2.在交谈中能尊重同学,能认真倾听,并能向人请教不理解的地方,与人商讨,合作设计出春游方案。 3.引导学生抓住景观的特点实行交流,提升口头表达、倾听的水平。 4.通过小组讨论、小组分工等形式让学生积极主动参与到讨论中来。 5.汇报评议,统一意见。 6.发现身边的美,感受大自然的奇妙,产生热爱自然的情感。 重点难点 1.养成细心观察的习惯,会利用网络、图书馆等搜集需要的资料

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