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- 2020-07-17 发布于江西
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除数是两位数的口算除法
教学目标:
1、使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十数(商一位数)的口算方法,
能正确地进行计算。
2、使学生经历探究口算算理的过程。
3、让学生感受数学与生活的联系,培养学生用数学知识解决简单实际问题的
能力。
教学重点:掌握用整十数除的口算方法。
教学难点:理解用整十数除的口算算理。
教学过程
一、创设情境,生成问题
师:在上课之前老师想考考同学们以前掌握的知识怎么样?好吗?
同学们请看大屏幕:
出示1、2、3、
看来同学们对前面的知识掌握的都非常好,那么这节课我们来学习新的内容,
同学们有信息学好吗?老师相信同学们一定没有问题的,这节课我们一起来学
习口算除法(板书课题!)
二、探索交流,解决问题
秋天到了,树叶黄了,我们的校园失去了些许的美丽,现在同学们想不想把
我们的校园装扮一下,让它变的更美丽更漂亮些?
瞧,同学们请看学校买来了什么?(课件出示例1情境图)
那么,根据大屏幕给你的信息,你能提出什么问题?
生:可以分成几组?
师:这个问题你会解答吗?
生:会
师:那么请同学们迅速在练习本中完成!
师巡视指导!做完后请同学们小组交流一下,你是怎么想的?怎么算的?
师巡视,相机辅导学生!!!!
小组交流:
师:哪个同学说一说你是怎样算的?
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