小学数学五年级下册 分数的产生和分数的意义专项练习题.pdfVIP

习 题 汇 编 姓名： 仅供参考，内容可修改 第1课时 分数的产生和分数的意义 A组 一、填空。 1.把3米平均分成4份，每份占3米的（ ），是（ ）米。 4 2. 米既可表示1米的（ ），也可表示4米的（ ）。 5 3.把一根长5米的绳子平均分成8段，每段绳子占这根绳子的（ ）， 其中2段长（ ）。 二、应用题。 1．100千克油菜籽能榨出33千克油，平均每千克油菜籽榨多少千克油？ 2．17分钟走完一段路，平均每分钟走这段路的几分之几？4 分钟走这段路 的几分之几？15分钟呢？ B组 一、填空。 1、用分数表示图中的阴影部分。 ( ) ( ) ( ) 11 2、 的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位。 12 18 3、 的分数单位是( )，再加上( )个这样的单位是1。 20 4 4、 米表示的意义是把( )平均分成7 份，表示其中的4 份。 7 7 5、 米表示把1 米平均分成( )份，取其中的( )份的数；也可 15 以表示把( )米平均分成( )份，取其中的1 份的数。 （ ） （ ） 6、一块地有5 公顷，8 天耕完，平均每天耕这块地的 ；平均每天耕 （ ） （ ） 公顷。 （ ） （ ） 7、一段路30 天修完，平均每天修这段路的 ，15 天修这段路的 。 （ ） （ ） 1 8、运一堆煤，平均每小时运这堆煤的 ，运完这堆煤要( )小时。 18 （ ） 9、一项工程必须在30 天完成，平均每天完成全部工程的 。19 天完成