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人教版八年物理下册 指压板 概念:垂直作用于物体表面的力叫做压力。 F = G F ≠ G F ≠ G 小结:只有在水平面时,物体对支持面的压力大小和它的重力相等。 学生活动1:作图与观察 压力 压力示意图 二、探究压力作用效果的影响因素 学生活动2:探究与思考 1.提出问题:压力的作用效果可能与哪些因素有关? 实验探究 2.进行猜想: 猜想1 猜想2。。。 3.实验方法: 控制变量法 4.实验探究: 自选桌面上的器材,通过开放性实验探究:压力的作用效果可能与哪些因素有关? 压力的作用效果可能与哪些因素有关? 请同学们自选桌上器材自己设计、大胆创新进行实验,稍后再集体交流展示。(交流时请说明本组所选器材、实验过程、实验现象、初步分析等) → **温馨提示:请大家注意实验安全 实验结论:压力的作用效果与 有关。受力面积一定时,_______越大,压力的作用效果越明显。 压力大小 压力 甲 乙 实验结论:压力的作用效果与 有关。压力一定时, ,压力的作用效果越明显。 受力面积 受力面积越小 乙 丙 A物体对地面的压力是10N,受力面积是5m2 B物体对地面的压力是9N,受力面积是3m2 A B 试比较A、B两物体对地面压力的作用效果? 想一想 物理大本营 本期主题:压强 明星讲堂 定义 公式 单位 1Pa物理意义 三.压强 1、定义: 2、公式: 3、单位: 4、1Pa物理意义: 快问快答 1 Pa表示物体在1 m2面积上受到的压力是1 N。 帕斯卡 简称:帕 符号:Pa 二 物体所受压力的大小与受力面积之比。 例题水平桌面上平放一本物理书,书所受的重力为3N,与桌面的接触面积约500cm2,试计算书对桌面的压强. 生活应用 明星大剧场 实力演绎压强 你去超市买了很多东西用袋子提着走,你会感觉很勒手,请你用所学的物理知识,给出一条合理的建议。 增大压强可以 增大压力 减小受力面积 减小压强可以 减小压力 增大受力面积 既增大压力又减小受力面积 既减小压力又增大受力面积 增大和减小压强的方法 挑战 压强 食 住 行 用 压强 衣 为什么做衣服时缝衣针的针头做的尖尖的, 缝厚衣服时手指上为什么要套上顶针? 衣食住行用——衣 猜一猜妈妈用什么切开松花蛋,并解释原理 联系生活,学以致用 衣食住行用——食
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