变废为宝创意比赛活动方案策划书 变废为宝创意比赛活动方案策划.docVIP

变废为宝创意比赛活动方案策划书 变废为宝创意比赛活动方案策划 【--个人简历制作】 现在有不少的女生喜欢diy，她们很喜欢利用有限的材料制作出好看的东西，将变废为宝的精神贯彻到底。即使是在我们的日常中，很多东西我们不必购买也是可以自己做的。这里与大家分享变废为宝创意比赛活动方案，有时间我们不妨学习一下，看看自己能够做到何种程度。 一、指导思想： 为了培养学生动手、动脑能力和创新精神，活跃校园文化，丰富学生的课外生活，提高学生爱护环境，珍惜资源，合理利用资源，变废为宝的环保意识。现决定举办凤鸣实验小学“变废为宝”创意小制作活动。 二、活动倡议： 环境是人类进行生产和生活活动的场所，是人类用自己的劳动来利用和改造环境人类生存和发展的物质基础。垃圾的有毒物质不但危害动植物的健康,影响生态平衡,而且会污染环境,使空气、水资源、土地资源受到一定的不利影响。现在，环境污染已经成为了人类重视的问题之一。为了使学生从小树立对资源、环境的忧患意识和节约意识，养成节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，激发学生的爱国热情和社会责任感，激发学生对环保的理性思考，让学生从小明白“人类只有一个地球”，它是我们及子孙后代唯一的家园。热爱地球，就应节约地球母亲赐予我们的自然资源，好好保护我们赖以生存的环境。凤鸣实验小学邀请同学们与家长一起动手动脑，把日常生活中废弃的物品变成美丽的图案，变成精美的手工，变成心爱的玩具。 同学们快快开动脑筋，发挥聪明才智，一起加入凤鸣实小环保小卫士的行列，变废为宝，为保护我们的地球家园，奉献自己的杰作。 三、活动对象： 全体同学 四、活动时间及要求： 1、以班为单位，有意的同学手工制作一份以废旧资源为原材料的手工作品(纯属市面购买的不参评)，先在班内评选出优秀作品汇集到科学组，每班至少交5件作品。(5月13日前) 2、上交作品时，要附上作品说明(200字以内)，用A4纸打印，注明作者，指导教师，班级等。 3、学校将最优秀的作品放在学校科技展览室展出，在校文化艺术节期间组织全体同学观看环保创意作品。 一、 活动时间：20xx年3月12日-3月26日 二、 承办单位：美术组、劳技组 三、 参加对象：全校学生 四、 活动安排： 第一阶段：20xx年3月12日启动; 第二阶段：20xx年3月12日至3月19日。以班级为单位，可以一人或多人构思、设计、制作，班级初评选出2—3件成品，初一交至毛芳老师处(3教学楼4楼小办公室)、初二交至美术组吴艳萍老师处(1教学楼1楼大办公室)，AP部和初三自主参加成品交至吴艳萍老师处，请注明班级、参与设计制作人的 __; 第三阶段：20xx年3月20日至3月21日，评委老师评选出一、二、三等奖作品若干(根据所交作品数量和质量而定); 第四阶段：20xx年3月22日至3月26日，学校在艺术楼大厅布置优秀作品展，公示获奖 __; 第五阶段：20xx年3月26日，闭幕式颁奖典礼。 五、 评分标准： 根据本次活动的特点，作品分值分配如下：创新性30分、实用性20分、美观性25分、环保性25分，总计100分。根据作品最终评分分值评选获奖等第。 一、活动主题：我秀我“新”，变废为宝秀精彩 二、活动目的： 1、利用废品的回收利用，充分发挥同学们的想象力和创新思维能力。 2、利用废弃物创造出有欣赏价值的艺术品，号召同学们注重环保，提高环保意识。 3、进一步发挥校学生会科技部特色，打造校园特色科技文化。 三、主办单位：金陵科技学院校团委 四、协办单位：主要：校学生会科技部 其他：宣传部、治保部、生活部 五、活动时间：xx年4月中旬，具体再定。 六、活动地点：作品收集：大学生活动中心206学生会办公室 展示地点：南、北区食堂门口 颁奖地点：初定在5号教学楼(靠近多媒体控制中心 教室) 七、个人奖项： 1、金牌创意奖(一等奖)1名 2、最佳人气奖(二等奖)2名