粤人版七上地球的形状与大小.ppt

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16.读图1-1-7,完成下列各题。 (1)图中数据“6 371千米”是指地球的__________。 (2)小红想给地球做一个防紫外线外套,至少需要__________平方千米的材料。 (3)地球是一个_______________________________。 平均半径 5.1亿 两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 17. 读图1-1-8,完成下列问题。 (1)图中ABC,表示赤道的是_______,赤道的周长约_________千米。 (2)地球的形状是一个 ___________________________ 球体。 C 4万 两极稍扁、赤道略鼓的不规则 思维导图   1.人类对地球形状的认识过程。   2.了解地球是球体的证据。   3.地球的形状:地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。 课堂反馈 1.下列证据中不能确证地球是球体的是( ) A.海边看船 B. 环球航行 C. 地球卫星照片 D. 观察日月形状推测 2.首次证实地球是个球体的航海家是( ) A. 哥伦布 B. 伽利略 C. 魏格纳 D. 麦哲伦 D D 4.地球的大小: (1)平均半径为: 千米 (2)赤道周长约为: 千米 (3)表面积:约 平方千米 6371 4万 5.1亿 3.麦哲伦探险航线证明了( ) A.地球是方形的 B.地球是球形的 C.地球的陆地是相互连通的 D.从地球上的一点出发,一直走,回不到出发点 B   以小组为单位完成下列活动:   1.在网上查找关于“探索地球形状与大小”的文章或故事,以手抄报的形式展现在班级文化墙上。   2.查找相关视频,下次在课堂上展示。 * 世界上第一个太空行走的人:前苏联宇航员——加加林 最科学的结论 宇航员:地球是个球体。 拍摄 确证地球是球体 人类第一次亲眼看到地球是个大圆球的人是苏联宇航员尤里·阿列克谢耶维奇·加加林。1961年4月12日,加加林乘坐东方1号宇宙飞船从拜克努尔发射场起航,在最大高度为301公里的轨道上绕地球一周,历时1小时48分钟,于上午10时55分安全返回,完成了世界上首次载人宇宙飞行,成为第一个进入太空的地球人,实现了人类进入太空的愿望。 1972年,美国阿波罗17号宇宙飞船拍摄的地球全貌,这是人们第一次看到地球的真实面貌。 地球形状的证明 古代直觉猜想 16世纪初麦哲伦环球航行 20世纪地球卫星照片 天圆地方 人类认识地球形状的漫长过程: 天如斗笠地如覆盘 后来联 想推测 太阳月亮的形状 近代探索 现代证实 想一想 原因:我们直接能看到的只是地球表面极小的范围,因而难以觉察到地球的曲面。 3、既然我们居住的地球是球体,那为什么看到的是平地呢? 2、如果地球是圆的,一直向前走,最终会回到出发的地方吗? 1、如果地球是圆的,地球的另一边的人们会掉下去吗? No! Yes! 精巧点拨 一、证明地球是球体的证据 1.在海边看远处驶来的船,先看到桅杆,再看到船身。 2.月食现象。 3.麦哲伦船队环球航行。 4.地球卫星照片。 二、麦哲伦船队环球航行路线 四、如何从地理角度理解“坐地日行八万里” 地球自转一周的时间是一天,那么我们在赤道上的一天就相当于绕行赤道一圈,赤道周长(2×3.14×6371)等于40009.88千米,约为4万千米,即8万里(1千米=2里)。 同步训练 知识点①:地球是圆的吗 1. 人类对地球形状的认识经过了漫长的过程。读图1-1-4,因麦哲伦船队环球航行成功,人类对地球面貌的认知进入到图1-1-3中的 (  ) B 夯实基础 A.Ⅰ阶段 B. Ⅱ阶段 C. Ⅲ阶段 D. Ⅳ阶段 图1-1-5为手机软件微信的启动画面。这颗“蓝色弹珠”采用的是1972年12月7日由美国“阿波罗17号”太空船宇航员拍摄的照片。据此完成2~3题。 2.该照片显示的星球是 ( ) A. 火星 B. 土星 C. 地球 D. 金星 C 3.这颗“蓝色弹珠”形似圆球,但实际上是一个 ( ) A. 圆柱体 B. 不规则的球体 C. 圆锥体 D. 葫芦体 4. 读图1-1-6,2018年1月31日晚的天空出现了“超级蓝月”和月全食这一十分

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