苏科版九年级上册物理 11.5 机械效率 课件 (共25张PPT).pptVIP

你知道生活中的 一词吗？ 种子的发芽率、树的成活率 粉笔利用率 时间的利用率 “率” 上述的几个“率”=有用的量/总量 表示事物某一方面的优劣。 11.5 机械效率 我家住在四楼，买了一批木料，可以直接用手拉到四楼，也可以使用动滑轮，使用动滑轮的作用为了 。 省力 www: 用手直接对木料做功与手对机械做功相等吗？ 再探动滑轮 活动一：探究“手拉绳子做的功与动滑轮对钩码做的功之间的关系” 如图所示，用手通过一个弹簧测力计沿 方向 拉一个动滑轮，使挂在它下面重为G的钩码缓缓上升。 1．分别测出绳受到的拉力F、手移动的距离S、钩码所受的重力G和钩码上升的高度h； 2．改变钩码的数量，重复上述测量； 3．在下面空白处设计好实验表格，将实验数据填入表中。 物理量 G/N h/m F/N s/m W手对物体 W手对机械 1 2 3 实验分析：手拉绳做的功和动滑轮对钩码所做的功相等吗？哪个大？找一找其中的原因，与同学们交流一下。 1.有用功Ｗ有用 ：为了达到我们的目的 而做的功 2.额外功Ｗ额 ： 并非我们所需的,但 又不 得不做的功 3.总功Ｗ总 　：动力所做的功 认识有用功、额外功、总功 ４. 上述实验中哪部分功对我们是有用的，是必须做的？哪部分功对我们没有用但又不得不做的？哪部分功是总功？有用功、额外功和总功三者之间有何关系？ 请你判断 ★用水桶从井中提水时，所做的有用功是 ，额外功是 ，总 功是 ； 如果桶掉到井里，从井里捞桶时，捞上来 的桶里带了一些水，有用功是 ， 额外功是 ，总功是 。 对水做的功 对桶做的功 拉力所做的功 对桶做的功 对水做的功 拉力所做的功 与大家讨论一下，在斜面的使用中（如图），有用功、额外功、总功分别指的是哪部分功？ www: 用手直接对木料做功与使用斜面对木料做功相等吗？ 二、机械效率 1.定义：有用功和总功的比值叫做机械效率 2.计算公式： 3. 　一般用百分数表示，没有单位， ４. 使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是60%，也可以说有用功在总功中占有60%，另外的40％是额外功． 起重机的机械效率是60%，它表示什么意思？ 一些机械的机械效率： 滑轮组：50%－70% 起重机：40%－50% 一些机械的机械效率： 抽水机：60%－80% 柴油机： 28%－40% 如何提高机械效率： 　　 1）提高机械效率的意义：减少能耗，降低生产成本 ,有重要的经济意义。 2）提高机械效率的办法是：改进结构,使它更合理、更轻巧，在使用中按照技术规程经常保养，定时润滑，以减小摩擦。 提高滑轮组机械效率的方法： １)、减轻动滑轮自重。 ２)、增加重物重量。 3 )、减小摩擦力。 三、例题 1.通过一动滑轮用60 牛的拉力提起重为100牛的重物，使重物提高2米。（不考虑绳重及摩擦） (1)动滑轮的重力为多少? (2)拉力做的多少功W总？ (3)手直接提起做功W有用为多少？机械效率? (3)W有用=Gh=100N×2m=200J W总=FS=60N×4m=240J F (2)S=2h=2×2m=4m 解:(1).根据 F= 得: G动=2F－G物＝120N－100N＝20N 2. 工人师傅常利用斜面把重物搬运到汽车上，如图所示，汽车车厢底板高度h=1.5m，斜面长度s＝3m，现用力F沿着斜面把重力G=1800N的重物匀速拉到车上，若不计摩擦，拉力F为_____N；若实际拉力F′＝1200N，则该斜面的机械效率 是 % ? 900 75 机械效率： 有用功跟总功的比值 小结： 有用功 ：对人们有用的功 额外功 ：人们不需要但又不 得不做的功 总功 　 ：有用功与额外功的总和 公式： ∴ 　　永远小于1 斜面的机械效率：斜面越陡，越不省力，机械效率越高。 如何提高机械效率