关于老党员特殊补贴.doc

　　【开学第一课】 　　《〈重庆市老党员生活补贴暂行办法〉有关政策解答》 　　2016年关于老党员特殊补贴 第一篇 　　2013年3月11日星期一 　　关于印发《〈重庆市老党员生活补贴暂行办法〉有关政策解答》的通知 　　各区县(自治县)党委组织部，市委各部委、市级国家机关各部门、各人民团体组织(干部、人事)处(部)，市属国有重点企业和普通高等院校党委组织部 　　现将《〈重庆市老党员生活补贴暂行办法〉有关政策解答》印发你们，请妥善做好老党员生活补贴发放工作。 　　中共重庆市委组织部 　　2010年6月21日 　　《重庆市老党员生活补贴暂行办法》有关政策解答 　　针对各地各部门在执行《重庆市老党员生活补贴暂行办法》(渝委办发〔2010〕16号)过程中遇到的一些具体问题，经研究，现就有关政策作如下解答。 　　一、关于从城镇退职返乡到农村落户的老党员是否享受生活补贴的问题 　　享受离退休(职)待遇或相当于享受离退休(职)待遇(原单位每月按时发放生活费)、户籍在农村的返乡老党员，不享受老党员生活补贴。 　　二、关于纳入社会救济、社会优抚的老党员享受生活补贴的问题 　　纳入社会救济、社会优抚的老党员享受生活补贴。其中，享受抚恤补助的建国前入党的老党员，在按照市委组织部、市民政局、市财政局《关于做好老党员生活补贴发放工作的通知》(渝委组〔2006〕49号)继续发放生活补贴基础上，对照《重庆市老党员生活补贴暂行办法》的补贴标准实行补差，差额部分由老党员所在区县(自治县)或市级有关部门承担。 　　三、关于界定城镇老党员“已享受离退休(职)待遇或基本养老金待遇”的问题 　　城镇职工享受离退休(职)待遇或基本养老金待遇，是指机关、企事业单位职工按照国家和市政府相关政策规定，办理了离退休(职)手续，并按月领取离退休(职)费或基本养老金。 　　另外，按渝府发〔2008〕26号规定直接领取基本养老保险金的被征地农转非人员,按渝府发〔2008〕25号规定直接领取基本养老金的城镇用人单位超龄人员,按渝府发〔2005〕121号规定直接领取生活补贴的城镇用人单位超龄人员,按渝人社发〔2009〕3号规定直接领取基本养老金的三峡库区淹没农转非移民，均属于领取基本养老金待遇的范畴，不享受老党员生活补贴。在原单位按月领取生活费的企业轮换工，属生活有保障人员，不享受老党员生活补贴。 　　四、关于特殊时期党龄认定的问题 　　在“文革”等特殊时期，党员入党后因党组织原因未按期转正的，如档案中没有延期转正的相关材料，则视为按期转正。 　　1 　　2016退休党员个人总结 　　2016年关于老党员特殊补贴 第二篇 　　2016年党员个人总结 　　都说时光如梭，转眼2015年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做 　　老师的艰辛和快乐，我把自己的精力倾注于每一个学生身上。一年来，无论是思想方面，还 　　是工作、学习和生活方面，我又有了一点点的进步。下面我从思想、工作和生活方面加以总 　　结 　　一、思想方面 　　作为一名共产党员，我积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯 　　彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在 　　同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。 在思想上，自己能认真学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍，并把它作为思想 　　的纲领，行动的指南，平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势。同时， 　　认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。 　　二、工作方面 　　今年我担任六年级毕业班教学工作，我能够深挖教材，抓好重难点，认真钻研教材教法， 　　精心备课，坚持写详案，能经常和同学们谈心。本学期我在课堂上重点做了以下几方面工作 　　（一）注重在利用多种手段辅助语文教学。它的无穷魅力丰富了语文课堂，让语文从枯 　　燥无味的语言文字中解脱出来，让学生寓学于乐，培养了学生的想象力、创造力以及解决问 　　题的能力。 　　（二）以提高学生学习语文的兴趣为突破口，经常在课堂上开展小组竞赛活动，课外阅 　　读竞赛活动，成语故事会等，让积极探究、争辩，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势， 　　让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。 　　（三）狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前，我都比较注重学生课 　　堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课， 　　我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推 　　动课堂教学质量的进一步提高。我始终相信，