中班健康:蹭痒痒的小猪教学设计.docxVIP

中班健康:蹭痒痒的小猪教学设计.docx

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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 中班健康:蹭痒痒的小猪教学设计 The healthy teaching of piglet design in middle school 编订:JinTai College 编订:JinTai College 中班健康:蹭痒痒的小猪教学设计 前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目标: 1.知道爱清洁、勤洗澡不仅舒服而且有利于身体健康。 2.乐意在成人的帮助下尝试学习自己洗澡。 活动准备: 1.木偶:小猪、小兔、小羊、小猴、小猫各一个,图片若干。 2.人手一个浴球。 3.音乐《我爱洗澡》。 活动过程: 一、出示木偶小猪,引起幼儿猜想的兴趣。 师:一只胖小猪,出门找朋友玩,走着走着,浑身痒痒,找根大树蹭一下,还不行;找块石头再蹭蹭,还是不舒服。你说小猪到底怎么了?(请小朋友来猜一猜)它能找到朋友吗? 二、观看手偶《猪小弟变干净了》(前四段),知道脏小猪谁也不喜欢。 1.师:我们一起来看一看,猪小弟到底有没有找到朋友。 2.师:为什么小兔、小羊、小猴、小猫都不愿意跟猪小弟做游戏呢?那猪小弟应该怎么做,它们才会和它一起玩? 三、继续观看手偶《猪小弟变干净了》(后两段),知道爱清洁大家都喜欢。 1.师:我们一起来看看猪小弟后来是怎么做的。 2.猪小弟是怎么做的?朋友们喜欢它了吗? 3.小结:原来脏兮兮的猪小弟只有洗澡变干净了,朋友们才愿意跟它一起玩呢。 四、让幼儿说说自己愿意不愿意做喜欢洗澡的孩子。 1.师:你们经常洗澡吗?洗完澡后你有什么感觉? 2.师:如果不洗澡,你身上会有什么感觉? 3.小结:夏天天气热,出汗多,要天天洗澡,其他季节也要经常洗澡。不洗澡的话,身上会有汗臭味,洗澡会让身体更舒服,身体也会更加健康的。 五、共同讨论洗澡的方法,并实践洗澡。 1.师:谁来说一说平时在家的时候,爸爸妈妈是怎么帮你洗澡的呢?(教师逐一出示图片,帮助幼儿梳理洗澡的过程) 2.师:现在请你和顾老师一起来洗洗澡吧:小朋友,爱洗澡,先把身体打打湿,再把肥皂擦一擦,洗完头发洗胳膊,洗完胳膊洗身体,洗完身体洗脚丫,上冲冲下洗洗,舒舒服服睡觉去。(结合儿歌示范操作洗澡过程)我们也赶紧来试试吧!(教师指导幼儿) 3.师:现在让我们跟着音乐一起来洗澡吧! 4.澡澡洗好了,闻一闻,恩,香喷喷,我们都是爱卫生的香宝宝! Designed By JinTai College

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