高中化学必修一：2复习课外拓展训练含答案.pdfVIP

葫芦岛一高中课外拓展训练 高一年级化学学科 第二章 化学物质及其变化章末复习 命题：于宝忠 校对：朱立群 [知识体系与网络] 1．离子反应 2 ．氧化还原反应 (1)熟悉一个反应图示 (2)引伸两个重要规律 ①氧化性：氧化剂>氧化产物 还原性：还原剂>还原产物 ②氧化剂化合价降低总数＝还原剂化合价升高总数 氧化剂得到电子总数＝还原剂失去电子总数 题型一　离子方程式正误判断 1．分析下列离子方程式是否正确，并填写下表。 ①铁粉溶于稀硫酸中：2Fe ＋6H＋===2Fe3 ＋＋3H2 ↑ ②用三氯化铁溶液制取 Fe(OH) 胶体：Fe3 ＋＋3H O===Fe(OH) ↓＋3H＋ 3 2 3 ③氢氧化铜溶于盐酸：OH－＋H＋===H O 2 ④氢氧化钡溶液与硫酸铜溶液混合：2OH－＋Cu2 ＋===Cu(OH)2 ↓ ⑤铝与氯化铜溶液发生置换反应：Al ＋Cu2 ＋===Al3 ＋＋Cu － ⑥硫酸溶液与氢氧化钡溶液混合：H＋＋OH－＋SO24 ＋Ba2 ＋===BaSO ↓＋H O 4 2 ⑦碳酸钙溶于硝酸溶液：CaCO ＋2H＋===Ca2 ＋＋CO ↑＋H O 3 2 2 － － ⑧碳酸氢钙溶液与足量氢氧化钠溶液混合：HCO 3 ＋OH－===CO23 ＋H O 2 说明：先判断正误(对者打 “√”，错者打 “×”) 。错误者指出原因，并写出正确的离子方 程式。 序号 正误 错误原因 正确的离子方程式 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 规律方法　判断离子方程式书写正误的思维路径可从下列角度迅速找错，得出答案：一看 子反应是否符合客观事实，不可主观臆造产物及反应；二看生成物的状态符号及离子符号是否正 确；三看各物质表示方法(拆写)是否正确；四看电荷、原子是否守恒；五看是否漏写其他离子反 应及反应物或生成物的配比是否正确。以上这些角度也是考试题目通常的设错方式。同时，将错 误的离子方程式改写正确，对于掌握离子方程式的书写和判断是非常有益的。 题型二　离子的推断 － － 2 ．某溶液的溶质可能由下列离子组成：Cl－、SO24 、CO23 、H＋、Ba2 ＋、Na ＋，某同学进行 了如下实验： (1) 向溶液中加入过量的BaCl2 溶液，有白色沉淀产生，过滤； (2) 向(1) 中滤液里加入AgNO3 溶液，有白色沉淀产生； (3)将(1) 中的沉淀加入稀盐酸中，沉淀部分消失，有气体产生。 依据以上实验可以推断，原溶液中一定含有______ ；一定没有_______ ；可能含有 _________ 。 规律方法　解这类题要充分分析离子的性质、实验现象和离子共存(离子共存是重要的隐含 条件)等因素，并特别注意在实验中加入某试剂时，是否引入或生成了原溶液中可能存在的离子， 以及当只剩下一种阳( 阴)离子时，一定含有这种阳( 阴)离子。 题型