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小班综合：好吃的食物教学设计 Small class synthesis: teaching design of delicious food
编订：JinTai College
编订：JinTai College
小班综合：好吃的食物教学设计
前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
1、认识各种各样好吃的食物。了解其丰富的营养。 2、初步学会歌曲《好吃的食物》 活动准备：牛奶、三明治、汽水、冰激凌、馒头、烧饼、豆浆图片各一张。 粘贴纸五角星人手一个。 活动组织： 1、人手一个五角星贴于幼儿的手背上。在磁性白板上展示图片。 ——今天老师带来了很多好吃的东西，让我们一起来看看吧！哎！这些食物你们都认识吗？ ——认识！ ——那一起来说说它们各叫什么名字。 ——啊！原来你们都认识啊！真了不起！那么今天老师就请你当一回美食家。把你手里的五角星送给你最喜欢吃的食物，把它贴在食物的下面。 2、游戏结束后一起来数星星。 ——让我们一起来数数它们都得了第几名。 （叫小朋友一起开口数） ——原来第一名是牛奶啊！你们喜不喜欢吃啊？ ——喜欢！ ——牛奶的营养可丰富啦！它能帮我们长高，所以小朋友以后吃点心时一定要把牛奶都喝光。接下来看看这是什么啊？ ——冰激凌得了第二名哦！它会让我们感觉凉快！（逐个认识、介绍） 3、初步认识歌曲，以儿歌的方式进入。 ——老师有一个新发现，听好啦！ ——牛奶、三明治，汽水、冰激凌，馒头、烧饼、豆浆！像不像一首好玩的儿歌？ ——像！ ——那让我们一起来学学！（念一句，跟一句） 4、在熟悉儿歌的基础上配上音乐，进行歌曲学习。 ——它不仅是一首好玩的儿歌，还是一首好听的歌曲呢！让我们一起来听听！ 536553|536553|xxxxxxx|5-1-|| 牛奶三明治汽水冰激凌馒头烧饼豆浆 5、重复演唱多次，初步掌握歌曲。 6、老师范唱，并且配合动作，再次引起幼儿兴趣，让幼儿自己发挥想象力。模仿各种食物。（不作要求）
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