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燃烧热和中和热教案一教学目的使学生理解燃烧热并掌握有关燃烧热的计算使学生理解中和热常识性介绍使用化石燃料的利弊及新能源的开发培养学生综合分析问题的能力使学生具有经济效益的观念二教学重难点燃烧热和中和热的概念有关燃烧热计算燃烧热和中和热的热化学反应式中化学计量数可能为分数的情况有关煤作燃料利弊问题的讨论三课时安排课时第一课时燃烧热第二课时中和热四教学方法启发讨论归纳法五教学过程第一课时引言复习热化学方程式的意义书写热化学方程式的注意事项引入新课板书一燃烧热定义在时物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放
燃烧热和中和热教案
一、教学目的
1.使学生理解燃烧热并掌握有关燃烧热的计算。
2.使学生理解中和热。
3.常识性介绍使用化石燃料的利弊及新能源的开发,培养学生综合分析问题的能力,使学生具有经济效益的观念。
二、教学重难点
1、燃烧热和中和热的概念,有关燃烧热计算。
2、燃烧热和中和热的热化学反应式中化学计量数可能为分数的情况,有关煤作燃料利弊问题的讨论。
三、课时安排:2课时。
第一课时 燃烧热
第二课时 中和热
四、教学方法:启发、讨论、归纳法。
五、教学过程:
第一课时
[引言]复习热化学方程式的意义;书写热化学方程式的注意事项,引入新
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