老师们、同学们,早上好!
我是初二7班的程XX。我今天讲话的主题是:爱你自己,也要接纳他
人。
我有一位小学同学,手臂上经常会有圆形疤痕,有一段时间我非常好
奇为什么会这样?直到一次我亲眼目睹。他因为考试成绩不理想,为
了惩罚自己,就拿燃 的烟头烫自己的手臂。我当时看了特别害怕。
自那次后我再也不敢跟他有深入的交往了。他能那样来惩罚自己,如
果我得罪了他,他会不会用类似的方式对我呢?但上了初中后我了解
到一些心理学知识。人本主义心理学家马斯洛认为,人类行为的心理
驱力是人的需要,当这种需要不断发展并受到抑制时,人会感到痛苦。
这时候发展需要会转化成压力,会使人焦虑、紧张和烦躁。自伤就是
一种压力转移方式,是一种不良发泄方式,一般他们会习惯以增加 自
身肉体痛苦来减轻精神痛苦,而不会去伤害别人,正如我的这位小学
同学。我理解了他的行为,也为之前对他避而远之,不尝试为他寻求
帮助而感到愧疚和自责。
自伤现象并不少见,每个人都可能产生过自伤念头,只是没有通过实
际行动表达出来。有资料显示“青少年是心理问题的多发人群,高达
23%的青少年有自伤行为。”他们对刻意自伤严重性认识不足,反而
有追赶时尚和 “给力”的心态。由于正处在身心发展的关键时期,如
果青少年的自伤行为得不到及时关注和干预,会诱发更多的心理行为
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