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- 2020-07-15 发布于福建
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部编版四年级下册道德与法治《合理消费》说课稿
尊敬的各位评委、老师,大家好,今天我说课的题目是《合理消费》(板书课题 )下面我将从说教材、说教法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课作具体阐述。
说教材
本框结合经济社会不断发展和人们消费观念的变化,引导学生培养合理消费的意识和能力等。
学情分析
由于学生多数是独生子女,加上学生大多家境越来越富裕,家长往往会满足学生的消费要求,为学生购买物品上百元的有之,以致部分学生甚至单纯地将消费与花钱划上等号,过早地把自己放在享受消费、娱乐消费的人群中,在日常生活中缺少艰苦朴素的精神,而他们自己往往没有觉察。
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