部编版四年级下册道德与法治《7 . 我们的衣食之源 》说课稿.docxVIP

PAGE2 / NUMPAGES3 部编版四年级下册道德与法治《我们的衣食之源》说课稿 尊敬的各位评委、老师，大家好,今天我说课的题目是《我们的衣食之源》（板书课题 ）下面我将从说教材、说教法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课作具体阐述。 说教材 教学背景：随着物质生活水平的提高，不少学生出现了这样的现象：纸张随意乱撕；买来的铅笔想削就削；食物就不用说了，浪费得更为严重。要纠正学生的这些不良行为，必须通过教育，让学生明白这些都与农业有关，都与农业的生产有关。农业的生产又是多么不容易啊！本节课就是在这样的背景下应运而生的。 学情分析 从学生的社会生活环境看,当今物质生活的相对富足，