辽宁省部编版2019-2020学年一年级上册语文课文2第7课《青蛙写诗》同步练习.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 辽宁省部编版2019-2020学年一年级上册语文课文2第7课《青蛙写诗》同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共2题；共8分) 1. （6分） 读拼音，写汉字。 zhǎn xīn xiōng měng dùn shí huì huà dòng chá qīng yíng ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2. （2分） (2019三上·官渡期末) 下列词语中有一个字是错误的，请选出来。 A . 秋高气爽???? B . 五谷风登???? C . 层林尽染???? D . 一叶知秋???? 二、 能力题 (共5题；共43分) 3. （8分） 仿写 大???小 ???多???少???头 ???群???只 ???只 一个________，一个________， 一边________，一边________， 一________大象，一________兔 一________奶牛，一________狗。 4. （12分） 填上“的、地、得”“着、了、过”。 ①这本书好极________，我看________入________迷。 ②六月一日，何伟同学起________特别早。他吃________饭，穿________车来人往________马路，高高兴兴________来到学校，参加丰富多彩________活动。 ③开学________第一天，他高高兴兴________背________书包上学去。 5. （6分） 读音节，写词语。 jiān?chí jiān?kǔ fěn?bǐ ________ ________ ________ qínɡ?kuànɡ jī?lì pā??xià ________ ________ ________ 6. （12分） 比一比，再组词 过________???第________???油________???圆________???中________???古________ 村________???递________???邮________???员________???冲________???姑________ 7. （5分） 根据提问回答问题。 问：这个单元我们学习了《太阳》和《松鼠》两篇文章，它们属于什么体裁？ 回答：________。 问：说明性文章为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白，往往会使用一些说明方法，你们知道哪些呢？ 回答：________。 问：这两篇课文哪一篇主要采用了这些说明方法？ 回答：________。 问：《松鼠》一课在写作方法上有什么特点呢？ 回答：________。 问：这两课在语言风格上有何不同？ 回答：________。 总结：无论哪种风格，描述都要准确、清楚、有条理。 三、 提高题 (共2题；共46分) 8. （22分） (2016六上·高阳期末) 按要求写句子。 （1） 给句子加上合适的关联词语。 ________老师只说了一句简短的话，________这句话却深深地印在我的脑海里。 （2） 把句子补充完整。 因为只有一个地球，________ （3） 用夸张的手法写一句描写天气寒冷的句子。 （4） 在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句） （5） 根据内容、仿照格式写句子。 A.周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼， 有欢快歌唱的小鸟，有________， 有________…… B.成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。 友谊要用真诚去播种，要用________，要用________?。 （6） 据天气预报，明天将有寒流过境，我市平均气温会下降十度左右。如果你此时要给住在市郊的奶奶打电话，你应该怎么说？请把要说的内容写在下面的横线上。 9. （24分） 附加题 （1） 奶牛——牛奶????????________——________;???________——________ ________——________;?????________——________;???________——________ （2） 月+夫（肤）（皮肤） ①父+斤________? ________ ②女+生________? ________ ③加+马________? ________ ④月+旦________? ________ （3） 我会猜字谜。 ①大口里面一块玉________ ②大口里面