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语言表达得体 2019/9/19 2 语言表达 得体 运用语言时，根据不同的表达目的、场合、 对象及交际双方的特定关系，有意识地对语言 材料和表达方式作出不同的安排、选择，使语 言发挥最佳效果。 具体包括： 1 ）符合语境要求； 2 ）符合语体（主要是口语和书面语）要求 。 2019/9/19 3 客观题 【例】关于我国书信的习惯和格式，下列表 述不正确的一项是（ ） A. 一封书信应有“称呼”“正文”“祝 语”“署名”“日期”等部分。 B. 给老师写信，“称呼”部分如果连姓带名 都写上，就显得不够恭敬。 C. 书信的“祝语”部分，如写“此致敬礼”， 应将“此致”退后两个字的位置，“敬礼” 则另起一行顶格书写。 D. 书信的“署名”部分，写信人应连名带姓 都写上，否则就显得不够恭敬。 常 见 题 型 D 署名应视写信人与收信人的关系而定。若是一般 关系，则署名时要连名带姓，若为血缘关系或非 一般关系，最好略去姓，这样显得亲切。 2019/9/19 4 常 见 题 型 主观题 1 、考查实用文体用语 写一张给亲属的节日或生日贺卡。要求：感 情真挚自然，语言连贯得体，至少使用一种修辞手 法，不出现真实姓名，正文 50 字左右。 岁月匆匆的脚步，踏在您的额头，留下岁 月的痕迹。您虽然不是最伟大的母亲，但 永远是我最亲爱的母亲。祝您母亲节快乐！ 2019/9/19 5 主观题 2 、日常礼貌用语与谦辞敬语的转换 日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文 雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场 合中使用的两个字的敬辞谦语。 示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文 雅一点，也可以说“特意登门拜访”。 （ 1 ）想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，也可 以说“ 您了”。 （ 2 ）请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”， 也可以说“请您 ”。 （ 3 ）询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也 可说“您老人家 ”。 常 见 题 型 拜托 包涵 高寿 2019/9/19 6 【例】以下是有些地方的宣传标语（括号内提示 其内容），用意虽好，但语气粗鲁，态度生硬， 违反了“以人为本”的执政思想。请选择其中两 条，改写成规范、文明、构思新颖、群众较易接 受的公益广告。要求：原意不变，每条在两句以 内，不超过 20 字。 （ 1 ）严禁入内，违者罚款（保护草坪） （ 2 ）宁要家破，不要国亡（计划生育） （ 3 ）放火烧山，牢底坐穿（消防安全） （ 4 ）养女不读书，不如养头猪（普及义务教育） 1 ）当护绿使者，做文明市民。 2 ）少生快富，小康之路。 3 ）绿色就是我的家，亲情关爱你我他。 4 ）治贫先治愚，治愚先读书。（或：女童入学， 一个都不能少。 ） 常 见 题 型 主观题 3 、拟写提示语 2019/9/19 7 4 、不同语体色彩之间的转换 【例】修改下面一则 通知 中不够得体的语言。 阳春三月，草长莺飞，苏杭一带，游客如云。我地 区许多单位纷纷行动，组织参观旅游。现在我们接到上级 《关于严禁以参观、学习等名义去风景区游山玩水的通 知》，我们认为这个通知是非常及时的，十分必要的。它 对于我们纠正不正之风，必将起到很大的推动作用。因此， 我们决定将该通知转发给你们，希望我局下属各单位都不 要以任何名义组织参观旅游。 接上级《关于严禁以参观、学习等名 义去风景区游山玩水的通知》，现转发给 你们，望认真执行。 主观题 常 见 题 型 2019/9/19 8 （一）注意特殊用语的含义和用法 1 、正确使用谦敬词语 常用的谦称： 对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以 “ 家 ”，如家父（家严）、家母（家慈）、 家叔、家兄等； 对别人称比自己小的家人时则冠以“ 舍 ”， 如舍弟、舍妹、舍侄等； 称别人家中的人，则冠以“ 令 ”表示敬重， 如令堂、令尊、令郎、令爱等。 解 题 方 法 家大舍小令外人 2019/9/19 9 （一）注意特殊用语的含义和用法 1 、正确使用谦敬词语 常用的谦称： 除“家”“舍”“令”外，还 有 “ 小 ”（如小女，称自己的女儿）、