一年级下学期家长会课件(4)3教程教案.ppt

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欢迎家长的光临; 主要内容—— 一:一个月来班级各方面的表现; 二:了解一年级下学期孩子所处位置; 三:养成良好的生活习惯; 四:养成良好的学习习惯 ;一、这学期以来班级各方面的表现 经过一学期多的交流与沟通,我们也从新朋友变成了老朋友。 全班绝大多数学生经过一学期的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现出了沈羡妮、朱慧、钮熠扬、顾宇涵、马恩希、钱祎等一大批学习认真,成绩优秀,遵守纪律,关心集体的好学生和班干部,他们是老师的得力??手。 ;第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都座不了,你最好带他去医院看一看。” 回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。 然而她还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他同学的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。” 那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让 她喂。 ;;孩子上了初中,又一次家长会。 她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。 然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。 她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。” 她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。 路上她扶着儿子的肩,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。” ;高中毕业了。 第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。 她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。 她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手,突然转身跑到自己的房间里大哭起来。 边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子, 可是,这个世界上只有你最能欣赏我……” 一句鼓励的话可改变一个人的观念与行为! 甚至改变一个人的命运! 一句负面的话可刺伤一个人的心灵与身体! 甚至毁灭一个人的未来! ;做和不做,怎会一样; 父母之爱都深如大海,但质量有 差别。决定质量高低的,不是父母的 学历、地位、收入等,而是对孩子的 理解程度和对细节的处理水平。;三、养成良好的生活习惯: ;我想,我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子,回到家里却没有人管,来到学校就"还原"成原来不正确的姿势,教育效果不好就是因为没有不断的巩固,家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,一定及时地指出来。没有良好的姿势,无论对学习,还是对身体发育都非常不利。 ;2、关于自理能力 我发现有很大一部分孩子在家里肯定什么也没做过,从我接班到现在值日都是我陪孩子们一起做,手把手的教,即使这样,有一部分孩子还是不会扫地。我希望所有的妈妈们,把扫地的任务交给孩子来做,一定告诉孩子,怎样才能把地扫干净,怎样用畚箕,(比方说用畚箕的时候,畚箕要翘起来一点,垃圾才扫得进去。)…他们已经是小学生了,要慢慢培养他们独立的意识。 ;以前,我就强调一定让孩子尽快学会自己收拾书包,家长只动嘴,不要动手,可是据我了解,我们有的家长到现在还在为孩子装书包,总怕孩子忘带东西,总是不信任孩子,不给孩子自己锻炼的机会,这样的家长其实是糊涂的家长。正是您的"不信任"造成孩子日后的"不自信",正是您的"勤快"造成孩子日后的"懒惰",正是您的"任劳任怨""让孩子变得依赖、任性、自私、没有责任心。也许你认为这只是小事一桩,但是,在教育孩子的问题上,没有小事之说,孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上渐渐形成的,且根深蒂固。因此,当孩子有承担责任能力的时候,家长要拒绝对他提供帮助,这样,您的孩子才能真正长大。 ;3、必须限制孩子看电视的时间 长时间看电视会带来负面影响。有报告指出,看电视的时间越短,提出问题的积极性越佳。因为小学生听看的节目,看着不断变化的画面,感到有趣而已。久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视看的小孩,的确缺乏集中力,会变成不安定的小孩,这类孩子缺乏感动心的倾向,不大会思考问题,所以成绩不好。因此有些学者还主张,12岁之前的小孩不应该看电视。家长们应该限制看电视的时间,规定完成功课才能玩,节目内容也必须注意,家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。 ;4、不要强求孩子考满分,但更不能放任自

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