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教师年度个人工作总结小学 教师年度个人工作总结小学（1） 挥手告别20**,迎来崭新的“一世之年”。我们坚守在这个有过一世之约的 岗位上，让欢笑与汗水并肩作战，编织五彩斑斓的梦。 一、 不动笔墨不读书 开学初，瑞安市实验小学的金文钦主任致电给我，让我们曾经实习的四位新 教师返校汇报成果，这个消息让我悲喜交加。我为多一次学习的机会而喜，也因 自身的退步而悲。这两年的教学我究竟在干什么 汇报课结束后，他们还赠送了两 本书，《致青年教师》和 《教育中的心理效应》。金老师说：“我外出培训，发现 读书真的很重要，学会积累，或许有天你会用到。”之后，我便开始了自己的读 书之旅，每晚看一则教育故事。 另外，自己还在网上购买了几本教育书籍，我从 《扶年轻班主任上马》中认识 到自己在管理班级存在的不足;在《听吴正宪老师评课》中学习到评课的方法;在《华 应龙的教学随笔》中感受他的疯狂数学……“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”， 有了书本理论知识的依托，本学期我撰写的教学论文《让数学解题行走在“推敲” 间》获得三等奖。我还有幸在学区教研活动中评云周小学应祖安老师《三角形内角 和》一课，并撰写评课稿 《“生本”课堂，且行且思》，获得一致好评。一日读书 一日功