苏教版五年级下册24《古诗两首 》课件.ppt

先议论： 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 毕竟：到底。 到底是六月中的西湖，这时的风景和四季不相同。 后写景： 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 无穷碧：一片碧绿，无边无际。 别样红：与往日不一样的红。 与天接连的荷叶一边碧绿，无边无际；与太阳相映的荷花和往日不一样的艳红。 二读，看画面，想诗境。 读《六月二十七日望湖楼醉书》，你看到了一幅什么样的画面？ 读《晓出净慈寺送林子方》，你看到了一幅什么样的画面？ 两首诗在写景方面有什么不同之处？ 《六》：写的景物多，变化快，动态多，是在楼上所见的雨景。句句写景，句句含情。 《晓》：只写“莲叶”“荷花”两景，突出静态美，色彩美，无边无际的壮阔美，是在寺下所见的晴天湖景，两句议论，两句写景。 两首诗在写景方面有什么相似之处？ 都是写六月的西湖景色，景中有情，情在景中。皆具诗情画意。 两首诗分别描绘了怎样的情景（两首诗的不同点）？ 一首写风雨天，另一首写晴天；一首重在写西湖之水，另一首重在写“接天莲叶”；一首重在写实，另一首重在议论抒情等。 苏堤春晓 先议论： 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 毕竟：到底。 到底是六月中的西湖，这时的风景和四季不相同。 古诗两首 先议论： 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 毕竟：到底。