六年级上册语文课文第7单元作文【汇总】教学设计3篇.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 六年级上册语文课文第7单元作文【汇总】教学设计3篇Teaching design of composition in unit 7 of Chinese text in Volume 1 of grade 6 编订：JinTai College 编订：JinTai College 六年级上册语文课文第7单元作文【汇总】教学设计3篇 前言：小泰温馨提醒，说课稿是为进行说课准备的文稿，教师在吃透教材、简析教材内容、教学目的、教学重点、难点的基础上，遵循整体构思、融为一体、综合论述的原则，分块写清，分步阐述教学内容，以进一步提高教学效果。本教案根据幼儿园说课稿标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：六年级上册语文课文第7单元作文教学设计 2、篇章2：六年级上册语文课文第7单元作文教学设计 3、篇章3：六年级上册语文课文第7单元作文教学设计 你与小动物之间发生了什么样的故事呢?说说吧!下面是小泰为大家收集的关于六年级上册语文课文第7单元作文，欢迎大家阅读! 篇章1:六年级上册语文课文第7单元作文教学设计 在我上一年级的时候，妈妈给我买了一只小白兔。小白兔全身都是白色的，毛茸茸的，像个小雪球。红红的眼睛像两颗红宝石，它的嘴巴是三瓣的，还有几根细长的胡须。小白兔的耳朵很长，有声音它就会竖起耳朵来，很认真的听，我想它害怕附近有猎人会不安全。 我很喜欢我的小白兔，每天回到家都要先和它玩一会，我和爸爸还去太河水库给它挖来野菜吃。小白兔爱吃萝卜，还很爱吃黄瓜。有一次我们回家都找不到它了，我以为它跑丢了，很着急。后来我又仔细找，终于发现它藏在沙发底下一个角落里，可能是一个人在家害怕了吧。于是我们把它送到奶奶家。奶奶每天都在家可以照顾好它。过了一段时间，奶奶打来电话说小白兔死了，是因为吃了奶奶家的“虎皮兰”死了。我很伤心，也很生奶奶的气，觉得奶奶没照顾好小白兔。后来爸爸说他小时候也养过小白兔，有时候小白兔会很调皮，乱啃东西就会死掉。我不生奶奶的气了，可是我还是很想念我的小白兔。 篇章2:六年级上册语文课文第7单元作文教学设计【按住Ctrl键点此返回目录】 说起小动物，我养过很多：小狗、金鱼、小鸡等好几种动物。给我印象最深的就数小狗“黑皮”了! 在20XX年四月的一天晚上，我在外面玩。突然发现垃圾桶上面有一个纸箱。便把它搬下来看看，只见里面有一团黑乎乎的东西，抱到灯底下一看，才看清原来是一只小狗，一身黑乎乎的毛，怪不得刚才看不清。这小家伙比一个易拉罐大不了多少，估计出生一个星期都不到吧。看着这只可怜的小狗，我萌生了把它带回家养的念头。抱着纸箱回家一问，老爸老妈居然同意了!我们赶紧找来报纸垫在地上，把它从箱子里抱出来喂了点奶喝。不一会，小家伙就睡了。我连夜给它起了名字，叫“黑皮” 在我们一家人的精心呵护下，黑皮熬过了刚出生的几个星期。转眼间就已经两个月大了。放暑假了，我腾出了很多时间陪“黑皮”下楼玩。 有一次，我带它出去玩。碰上了一只叫“豆豆”的狗，两只狗一见面，先互相嗅了嗅。然后二话不说，就打了起来。你打它一爪子，它打你一爪子。互不相让。最后居然在地上开始边滚边打。这时候，令人哭笑不得的一幕出现了。“豆豆”突然凶狠的叫了一声，这一下可把“黑皮”吓坏了，一下子跑出去三五米远。真是让我哭笑不得。 转眼间，一个暑假过去了。开学了，我妈妈为了不影响我的学习，也为了“黑皮”好。把它送到了乡下。为此我还痛哭了几场。最后我明白了妈妈的用意。慢慢适应了“黑皮”不在的日子。 我不知道黑皮现在怎么样了，但“黑皮“带给我的一切，无论是快乐还是悲伤。都被我深深的记载了心里。 篇章3:六年级上册语文课文第7单元作文教学设计【按住Ctrl键点此返回目录】 为满足我的心愿，母亲给我买了一对鹦鹉，绿色和黄色丰满的毛夹杂着一些棕褐色的花纹，在笼子里活蹦乱跳的，很有生机。稚嫩的我点点头，“我很满意，就它们了!” 一到我们家，也许是因为环境的缘故，两只素不相识的鹦鹉很快打成一片，互相认识了。白天的时候，他们清脆的叫声唤醒新的一天，瞪着炯炯有神的大眼睛，仔仔细细的观察着周围的一切。那只公的鹦鹉似乎很警觉，只要有一丝动静，他便马上站在母鹦鹉前面，显出一副英武的样子，保护着那只母鹦鹉。喂的食物也总是先让母鹦鹉吃，还真是比我强，有绅士风度呢! 母鹦鹉越吃越胖了，体型也渐渐圆鼓了起来，正好还没起名字，我即兴发挥，叫她“胖胖”咯。随