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- 2020-07-15 发布于广东
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空想社会主义到科学社会主义
空想到科学的发展
19世纪早期,出现了空想社会主义著名代表人物,他们是法国的圣西门、
傅立叶和英国的欧文。他们深刻揭露了资本主义的罪恶,对未来的理想社会提出
许多美妙的天才设想。他们企图建立 “人人平等,个个幸福”的新社会。这些思
想对启发和提高工人觉悟起了重要的作用。但是空想社会主义只是一种不成熟的
理论,反映了正在成长中的无产阶级最初的、还不明确的愿望。他们不能揭示资
本主义的根本矛盾和发展规律,不懂得阶级斗争,不认识无产阶级的历史使命,
所以他们的社会主义只能是一种无法实现的空想。当无产阶级成长为独立的政治
力量,就需要有一个建立在科学基础上的革命理论来代替它。
空想社会主义产生于16 世纪,终结于 19 世纪30~40 年代,是资本主义生
产方式产生和成长时期剥削者与被剥削者间对立的反映,是在理论基础上建立起
来的现代无产阶级先驱者的思想体系。它分三个阶段。
16、17 世纪的空想社会主义,主要特点是:对未来的理想社会制度只是一种
文学描述;提出社会主义(或共产主义)的基本原则,但还是一个粗糙而简单的
轮廓;在设计未来理想社会方案时以手工工场为原型。这时期的空想社会主义者
以莫尔、闵采尔为代表。
18 世纪的空想社会主义,主要特点是:认识进入理论探讨和论证阶段,并用
“法典”的形式作出明确的规定,对人类社会发展规律的探索,对私有制、特别
是资本主义私有制的批判,对私有制引起的经济上的不平等,进而导致政治上的
不平等的论述,对过去所有的国家制度都是建立在私有制基础上、并为富人服务
的分析等,已经接近历史的实际;有了初步的阶级观点,绝对平均主义的、苦修
苦炼的、禁欲主义的、斯巴达式的共产主义是其突出特点;在设计未来理想社会
的蓝图时,以农村公社和手工工场为原型。这时期的空想社会主义者以摩莱里、
巴贝夫为代表。
19 世纪初期的空想社会主义,是空想社会主义发展到顶峰的时期,其主要
特点是:批判矛头直接对准资本主义制度;理论上提出了经济状况是政治制度的
基础,私有制产生阶级和阶级剥削等观点,并用这种观点去分析历史和现状,从
而预测到资本主义制度的剥削本质;在设计未来社会蓝图时以大工厂为原型,完
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全抛弃了平均主义和苦修苦炼的禁欲主义,使社会主义成为一种具有高度的物质
文明和精神文明的社会。这时期的空想社会主义者以圣西门、傅立叶和欧文为代
表。
他们甚至进行了社会实验 1824 年欧文在美国印第安纳州买下 1214 公顷土
地,开始新和谐移民区实验,但实验以失败告终。
空想社会主义的两面性
就贡献而言: 1)空想社会主义深刻地揭露和批判了资本主义社会的弊端;
2)空想社会主义是科学社会主义的重要思想来源。关于社会发展规律的思想;
关于废除私有制和雇佣劳动制度的思想;关于劳动光荣与劳动改造的思想;关于
有计划地组织社会生产的思想;关于通过普及教育、大力发展科学、繁荣艺术来
促进人的全面发展的思想,;关于消灭城市和乡村、工业和农业、脑力劳动和体
力劳动之间的对立和差别的思想;关于新社会分配制度的思想;关于民主政治和
法制建设的思想;关于实现理想制度的方法与途径的思想;关于国家消亡的思想
与未来社会管理的思想;关于妇女解放的思想。
就其局限性而言:1)空想社会主义者的设想和实践充满幻想的色彩 2)空
想社会主义者否认历史发展的必然性,宣扬天才论和英雄史观3)空想社会主义
者的思想中还保留着许多消极成分。
社会主义从空想到科学必须建立在现实的基础之上
首先为什么说社会主义从空想到科学必须要建立在现实基础上。恩格斯也
强调,三大空想家的思想长期支配着 19 世纪英法等国的社会主义者,产生了种
种 “折衷的不伦不类的社会主义”。它们的共同点都是建立在唯心史观基础上
的,要使社会主义从空想变成科学,就必须 “把它置于现实的基础之上”,也就
是建立在对资本主义社会的经济关系和阶级关系的科学分析基础上。空想社会主
义说到底还是社会的一种意识形态。社会主义只是人类社会发展的一个阶段,这
个也是毋庸置疑的。当唯物史观笼罩在了近现代资本主义中萌芽出社会主义并使
得社会主义走向科学的这一个特定阶段时,证明和解释其科学性与现实的关系则
变得十分的明朗。唯物史观观点认为社会存在决定社会意识,经济基础决定上层
建筑。社会主义的空想阶段以及发展到的科学的社会主义都是属于社会意识和上
层建筑的范畴,现实则是属于社会存在和经济
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