2020六年级数学下册3圆柱与圆锥2《圆锥》圆锥的认识精编课件新人教版.pptxVIP

圆锥的认识这些物体的形状有什么共同特点？上面这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。说一说：生活中有那些物体是圆锥形的？小组活动：拿一个圆锥形的物体，观察它有哪些特征。圆锥一共有几个面？是哪几个面？ 说一说摸一摸圆锥周围的面，你发现了什么？ 1个，圆形。 底面圆锥的面侧面侧面 1个，曲面。底面说一说：从外形上看，圆锥与圆柱有什么不同。把圆锥的侧面展开是什么图形？侧面 剪一剪底面圆锥的侧面展开后是一个扇形。通过剪，你还发现了什么？侧面扇形的弧就是底面圆周。底面有几条高？谁知道圆锥的高在哪里？　.　顶点顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。母线圆锥只有1条高。??高底面O3020100厘米动手量一量圆锥的高并说一说你的想法。1.先把圆锥的底面放平。2.用一块平板水平的放在 圆锥顶端。3.竖直量出平板与底面圆 心之间的距离。把一张直角三角形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，看看转出来的是什么形状。转动起来像一个圆锥。有没有转成这个形状的？说一说你发现了什么？直角三角形要绕着直角边旋转才能形成圆锥。指出下面圆锥的底面、侧面和高。高高 底 面侧 面侧 面高侧面底 面底 面 下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形？连一连。下面图形中，是圆锥的画□，不是圆锥的画○。□○○（ ）□（ ）（ ）（ ）判断对错。?1.圆锥的高有无数条。 （ ）2.圆