北师大版小学四年级下册数学期中、期末复习课件.pdf

北师大版小学四年级下册数学 期中、期末复习课件 第一单元：小数的意义 1、 小数的意义：把单位 “1”平均分成10份、100份、1000份……取其中的1份或几份，表示十分之几、百 分之几、千份之几……的数，叫小数。 2、 分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示，表示十分之几的小数是一位小数、表示百分之几的 小数是两位小数、表示千分之几的小数是三位小数…… 3、 小数的组成：以小数点为界，小数由整数部分和小数部分组成。 4 、 小数的数位、计算单位、进率： ① 小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……与整数一样，小数 每相邻两个计数单位之间的进率是10 。 ② 小数部分最大的计算单位是十分之一，小数部分没有最小的计数单位。 ③ 小数的数位是无限的。 ④ 在一个小数中，小数点后面含有几个小数数位，它就是几位小数。小数部分末尾的零也要计入其中。 小数数位顺序表 5、 小数的读写：读小数时，从左往右，整数部分按照整数的读法来读 （整数部分是0 的读作 “零”），小 数点读作 “点”，小数部分顺次读出每一个数位上的数字，即使是连续的0，也要依次读出来。写小数时， 也是从左往右，整数部分按照整数的写法来写 （整数部分是零的写作 “0 ”），小数点点在个位的右下角， 小数部分顺次写出每一个数位上的数字。 6、 理解0.1与0.10 的区别联系：区别：0.1表示1个0.1、0.10表示10个0.01、意义不同。联系：0.1=0.10两个 数大小相等。运用小数的基本性质可以不改变数的大小，改写小数或化简小数。 7、生活中常用的单位： 质量： 1吨＝1000千克； 面积：1平方米＝ 100平方分米 1千克＝1000克 1平方分米＝100平方厘米 长度：1千米＝1000米 1平方千米=100公顷 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1公顷=10000平方米 1分米=100毫米 人民币：1元=10角 1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米 1角=10分 1元=100分 比大小 （比较小数的大小） 1、 比较两个小数大小的方法：先看整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相同，再看小数部分 的十分位，十分位上数字大的小数就大…… 2、 把几个小数按顺序排列：要先比较它们的大小。再按照题 目的要求按顺序排列。当单位不统一的几 个数量比较大小时，要先将这几个数量的单位统一，再按小数大小比较方法进行比较，最后答题应按照 最 目中给的原数进行排列顺序。 小数的加减法 1、 小数加、减法的意义：小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。①小数加法的意义：把 两个数合并成一个数的运算。②小数减法的意义：已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一 个加数的运算。 2、 小数的基本性质：小数末尾添上 “0 ”或去掉 “0 ”，小数的大小不变。 3、 小数加减计算法则：小数点对齐；按照整数加减法的法则计算。从末位算起；哪一位上的数 相加满十，要向前一位进一。如果被减数的小数末尾位数不够，可以添 “0 ”再减，哪一位上的数 不够减，要从前一位退一，在本位上加十再减；得数的小数点要对齐横线上的小数点。 4 、 小数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同。同级运算，从左往右；有括号的， 先里后外。 5、 整数加、减法的运算定律同样适用于小数加减法。 第二单元： “空 间 与 图 形”知 识 一、认识图形 ① 按平面图形和立体图形分； ② 把平面图形按图形是否由线段围成来分，分为两大类。一类是由曲线围成的，一类是由线段围成的。 ③ 按 图形的边数来分。 2、平行四边形和三角形的性质：三角形具有稳定性，平行四边形具有易变形 （不稳定性）的特点。 三角形分类 1、把三角形按照不同的标准分类，并说明分类依据。 （1）按角分：直角三角形、锐角三角形、钝角三角形。 ① 三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。 ② 有一个角是直角的三角形是直角