专题03 测量的历史第2课时课件 2019 2020八年级物理上册同步课堂沪教版上海.ppt

中物理 序言 沪教版 八年级 物理 （第一学期） 让我们启航 学易同步精品课堂 3. 测量的历史（ 2 ） 1 课堂导入 同学们：时间每时每刻伴随着我们慢慢长大， 一节课有多长？这都是与时间有关的问题；在生 活中，我们会看到一袋米与一勺米的多少不同， 一杯水与一桶水的多少不同，这是物体的质量问 题。今天我们学习时间与质量的测量 。 2 课堂活动 1. 时间的单位 （ 1 ）国际单位： 秒 ，符号是 s 。 （ 2 ）常用单位：时 (h) ，分 (min) 。 2. 单位换算 1 时 =60 分 1 分 =60 秒 一、时间的测量 请你想一想：还有哪些时间单位？ 3. 时间测量的历史 铜壶滴漏 沙漏 日晷 原子钟： 原子钟，是一种计时装置，精度可以达到每 2000 万年才误差 1 秒，它最初本是由物理学家创造出来用于探索宇宙本质的；后来应用于 全球的导航系统上。 秒表 手表 原子钟 4. 物理实验用——打点计时器 电磁打点计时器是一种能按照相同的时 间间隔，在纸带上连续打点的计时器。 ① 打点计时器的 频率 f ： 50 次 / 秒 =50 赫兹（ Hz ） , ② 打点计时器的 周期 T （即打一次所用的时间）： 1 秒 /50=0.02 秒。 乙 : 不是直 线运动 甲：加速运动 丙：匀速 直线运动 A B C D E F A B C D E F 比较甲、乙、丙三条纸带的异同： 例题 1. 下列工具不能用来计时的是 ( ) C 例题 2. 如下图所示仪器名称叫做 ，它是用来测量 的仪器。实验时，手握纸带的端点将纸带拉出，就能看到纸带上 一系列可分辨的点，图所示的小纸带中， A 到 D 的时间间隔为 秒， B 到 G 的时间间隔为 秒，如果要使纸带上的点比原来的点稀疏一 些，则要拉得 （选填“快”或“慢”）一些。 单击此处添加备注 打点计时器 时间 0.06 0.1 快 例题 3. 打点计时器是测量 _________ 的工具 ( 填写物理量的名称 ) ， 相邻两点之间的时间间隔 ________ （选“一定”或“不一定”）相同 的。在图中从点 A 到点 E ，所用的时间 ________ 秒，纸带的运动快慢 情况是 _______ （选“加速”、“减速”或“匀速”）。 A B C D E 时间 加速 一定 0.08 例题 4. 某同学用打点计时器打出了两条纸带如图甲、乙所示。在 图甲中，从 A 点到 E 点的时间为 秒；在图乙中，从 A 点到 C 点 的时间与从 C 点到 E 点的时间 __ ____ （填“相等”或“不等”）； 比较甲、乙两条纸带打点情况， 纸带拉得快。 0.08 相等 乙 乙 甲 二、质量的测量 1 、质量的概念 ① 物体和物质的区别： 一切物体由物质组成，组成物体的物质有多有少。 把物体中含有物质的多少叫做物体的质量， 用符号 m 表示。 ② 质量： 情景 1 ：冰块融化成水，物体的状态发生了变化，其质量有变化吗？ 结论：冰块融化成水，物体的 状态 发生了变化，但其质量 没有变化 。 情景 2 ：泥团被捏成小动物，物体的形状发生了变化，但其质量有变化吗？ 结论：泥团被捏成小动物，物体的 形状 发生了变化，但其质量 没有变化 . 情景 3 ：将一瓶矿泉水从室内放入冰箱内部，过一段 时间后，这一瓶矿泉水的质量有没有变化？