新人教版六年级数学上册分数乘法教案设计.pdf

实用标准文档 义务教育教科书 人教版 数 学 六年级（上） 六年级数学组 文案大全 实用标准文档 六年级数学上册教材分析 教材分析 这一册教材包括下面一些内容： 分数乘法， 位置与方 向（二），分数除法，比，圆，百分数（一），扇形统计图， 数学广角 -- 数与形等。 在数与代数方面， 这一册教材安排了分数乘法、 分数除法、 百分数三个单元。 分数乘法和除法的教学是在前面学习整 数、小数有关计算的基础上， 培养学生分数四则运算能力 以及解决有关分数的实际问题的能力。 分数四则运算能力 是学生进一步学习数学的重要基本技能， 应该让学生切实 掌握。百分数在实际生活中有着广泛的应用， 理解百分数 的意义、掌握百分数的计算方法， 会解决简单的有关百分 数的实际问题，也是小学生应具备的基本数学能力。 空间与在图形方面， 这一册教材安排了位置与方向 （二）、 圆两个单元。位置与方向的教学在已有知识和经验的基础 上，通过丰富的现实的数学活动， 让学生经历初步的数学 化的过程， 理解并学会方向与位置； 通过对曲线图形—— 圆的特征和有关知识的探索与学习， 初步认识研究曲线图 形的基本方法，促进学生空间观念的进一步发展。 在统计方面， 本册教材安排的是扇形统计图。 在前面学习 条形统计图和折线统计图的基础上，学会看懂扇形统计 图，认识扇形统计图的特点， 进一步体会统计在生活和解 决问题中的作用，发展统计观念。 文案大全 实用标准文档 在用数学解决问题方面，教材一方面结合分数乘法和除 法、比、圆、百分数、统计等知识，教学用所学的知识解 决生活中的简单问题；另一方面，安排了“数学广角”的 教学内容， 引导学生通过观察、 猜测、实验、推理等活动， 体会解决问题策略的多样性及运用假设的方法解决问题 的有效性，进一步体会用代数方法解决问题的优越性， 感 受数学的魅力，发展学生解决问题的能力。 本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验， 安排了 确定起跑线和节约用水两个数学综合应用的实践活动， 让 学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，