高中历史之教学教研班主任支招:周末好习惯养成助力学生冲刺期末素材.docVIP

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  • 2020-07-16 发布于安徽
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高中历史之教学教研班主任支招:周末好习惯养成助力学生冲刺期末素材.doc

PAGE PAGE 2 班主任支招:周末好习惯养成助力学生冲刺期末 期末考前的周末对每个老师都是一场“劫难”,两天周末时间轻松地劫走了老师在校五天复习的内容,如果可以,真希望不要放假。 周末来了,我们如何迎接这场“劫难”?如何利用周末两天时间激发学生主动学习的积极性,帮助学生打个漂亮的“翻身仗”? 对于寄宿生,当期末冲刺遇到周末懒散,如何激发周末主动学习热情和培养自觉学习习惯?请看张张设计的“周末好习惯养成法”。 1 「放学前班主任讲话订要求」 放学前,待学生静坐后,我言简意赅又鼓舞人心地强调周末复习的重要性: “没两周就要期末考试了,每个周末注定不是拿来放松的,聪明的你们一定知道该怎么做好最后的冲刺。之前假期疯玩之后的月考惨痛经历,我们不能忘!平时在校,每天试卷如雪花,能保质保量完成作业的学生已属学霸,大多数学生的作业是急急忙忙赶出来的,哪还有时间复习!所以,周末就是拉开差距的最佳时机。如果按照每天上午、下午、晚上三个时间段划分,那么周末有六大整块时间,足够充分复习每一科。平时听课消化不良的,正好利用周末巩固知识点;平时吃不饱的学霸们,也可以利用周末时间给自己提升一个层次。” 学生毕业后仍记得我激励他们的语录:“我们这些有暑假的人,从来看不上节假日和周末这样的假期。” “充实过周末,欢喜迎假期。

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