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揭开青春朦胧的面纱 让青春尽情地舞动 -------对小学高段学生“青春期性健康教育”的实践研究 有三个100％想到的： 2004年1月2日上午，北京出版社举行了《藏在书包里的玫瑰--校园性问题访谈实录》研讨会。著名教育专家孙云晓与张引墨采访了13位发生过性交关系的中学生写成此书，该书至少讲述了五个事实：一、这些学生半数以上是师生公认的好学生；二、他们三分之一来自重点中学或声名显赫的学校；三、他们初次发生性行为时100%不用安全套；四、他们有过性行为的事实其父母与教师100%不知道；五、他们对学校和家庭的性教育100%不满意。这三个100％让我陷入了深深的沉思：是我们的教师没有能力教？是我们的学生不想听？是我们的父母无所谓？不！是我们没有真正的正视这个看似还没有到时候的问题。对青春期性教育不是挂在嘴上就行了，需要我们去饯行，去努力付出，去正确引导的。 当我们进入科技飞速发展的二十一世纪，随着国际竞争进一步加剧，改革开放的进一步深入，对我们的教育提出了更高层次的素质要求：有强健的体魄，健康的心理，优秀的思想道德，和较高的科技文化水平学校开展青春期性健康教育是实现上述目标的必然要求，是全面推进素质教育，提高民族素质，促进社会主义精神文明的一项重要任务。学校开展青春期性健康教育是时代对教育提出的重大课题，早在１９５４年、１９６３年、１９７６年，周恩来总理三次强调“把青春