青海省部编版小学语文一年级下册课文5 15文具的家同步练习.docVIP

青海省部编版小学语文一年级下册课文5 15文具的家同步练习.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 青海省部编版小学语文一年级下册课文5 15文具的家同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础作业 (共4题;共36分) 1. (4分) 给划线字选择正确的读音。 ①就在千钧一发________(fā ?fà)之际,素有“神枪手”之称的解放军战士小李,击中________(zhōng ?zhòng)敌人。 ②在一次战役中,我军遇到了一支劲________(jìn ?jìng)敌,陈营长闻讯赶来,立刻系________(jì ?xì)紧战马的缰绳,拿出地图,研究对策。 2. (23分) 填一填。 (1) 在做作业的时候,我不会写“fèng隙”的“fèng”,我会用________查字法查字典,先查首字母________,再查音节________。 (2) 我不知道“簇”怎么读,应该用________查字法查字典,先查________,再查________画。它的读音是________,组词________。 (3) “民”是________结构,它的部首是________。 (4) “戴”用音序查字法先查首字母________,再查音节________。 (5) “赶”的部首是________,除去部首有________画。“丹”的部首是________,除去部首有________画。 (6) “铺”的部首是________,除去部首还有________画。“铺”在字典中有两种读音,分别是________和________,对应的组词是________、________。 (7) “风光”在字典中的解释有:①风景,景象;②光彩,体面。“姐姐考上了名牌大学,爷爷觉得很风光”中的“风光”应选第________种解释。 3. (4分) 给下面的字选择合适的读音(填序号) ①春风又绿江南岸,明月何时照我还。________ 还:①hái;???②huán ②洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。________ 重:①chóng???②zhòng ③京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。________ 数重:①shǔ chóng???②shù ?chóng??③shù zhòng???④shǔ zhòng ④风一更,水一更,聒碎乡心梦不成。________ 更:①gēng???②gèng? 4. (5分) 读课文《她是我的朋友》,医生在给阮恒抽血的过程中,用轻柔的声音安慰他,使他停止了哭泣。请想象一下医生可能对阮恒说些什么话? 二、 培优作业 (共1题;共10分) 5. (10分) 阅读下文,回答问题 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成疙瘩。他说:“怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地。同志们,为了革命,你们必须吃下去。小梁,你不要太脆弱!”最后这句话是严厉的,意思只有我知道。 我把碗端到嘴边,泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。 (1) “我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。”对文中画横线的句 子的正确理解是( ) A . 我看到老班长精心照顾三个病号,自己却忍饥挨饿,内心极为沉重。 B . 我几天没有吃饭,没有力气。 C . 草地上能吃上鱼很不容易,我舍不得喝下少之又少的鱼汤。 (2) “意思只有我知道”,老班长的意思是________。 (3) 用线画出这两段中描写老班长神态的句子。 前后不同的神态表现了老班长________、________的精神。 (4) 可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。为什么会这样? 参考答案 一、 基础作业 (共4题;共36分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 2-5、 2-6、 2-7、 3-1、 4-1、 二、 培优作业 (共1题;共10分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、

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