《个人研修活动方案》.docxVIP

个人研修活动方案设计 研修主题 不断学习新的观点和理念，积累一定的理论学识 和教学经验，把 学习与思考”当成白己的一个习惯， 持之以怛，努力充实白己，争取在教育埋论和专业知 识、教育能力和教学行为、个人素养和教育科研能力 等方面有所提局。 背景原因 知识更新，日新月异。促进教师个人专业发展对教师 来讲是必走之路，每个教师应关注的重要1可题。 活动目标 更好地运用电子备课平台和教学课件，以突出重 点，突破难点。认真总结课改中遇到的实际1可题及解 决办法，并形成书面材料，在不断反思中积累经验， 提高教育教学水平。 活动步骤 规划实施阶段及各阶段实施措施 （一）第一阶段 1、第一阶段目标：开展以535-和雅课堂”为主题的实  验研究。每一学期至少上一节校内研讨课。 立足课堂， 善于思考，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教 学反思。反思白己教学理念，反思教学的实际成效。 探求成功的教学模式，思考教育教学的现实1可题，理 论与实践结合的问题。认真开展课改实验，培养激发 学生学习兴趣，重视认知过程和情感的培养，努力提 高课堂教学的效率。 2、第一阶段措施： 白我加压，以本年级最优秀教师为标杆，各 方面向他看齐，努力提升白身各方面实力。 向他人学习，及时积累教育教学工作中的成 功与失败，总结经验、教训，做一名快乐、轻松、幽 默具有亲和力的受学生欢迎的老师。 养成 济反思、勤于积累”的习惯。